为深入贯彻习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，提升新时代中小学教师的综合素质、专业化水平和创新实践能力，深化“双减”，落实“新课标”，着力构建“高效至真课堂”，以课堂教学能力和命题素养提升为主题，加强教师专业素养与教学实践能力的融合提升，在强课提质、强师赋能、抓管理转作风等方面持续发力，进一步提升南山中小学教育教学质量，8月27日，南部山区2024年暑期音乐学科中小学教师教学能力素养提升”活动在南山实验小学进行。
part1
上午，南部山区艺术教育专干、中学音乐教研员张文亮老师带领中小学音乐教师排练了合唱曲目《山中月》。
经过一上午的排练，教师们已将曲目合起来，让我们一起来欣赏她们美妙的和声吧！
part2
男教师们在二楼教室观看了课例,通过示范课展示、教学法研讨、技术融合分享等环节，激发了教师们对音乐教育的全新理解与热情。
part3
下午，小学音乐教研员初千千老师为大家作“舞蹈社团教学实操”培训，培训分为理论和实践两课时。理论课从舞蹈教学的设计、准备、实践三大部分组成，面对老师们平常社团教学中经常遇到的问题做了详细讲解。实践课中，以南山实小舞蹈团做示范，以歌伴舞《小美满》为例，从排练人员选拔、队形设计、动作教授等为老师们做现场教学。培训紧贴老师们需求，让生硬的理论落地。
part4
中学音乐教研组由张文亮老师带领大家一起学习合唱理论指挥技法，由浅入深，老师们积极参与，通过分析合唱歌曲《黄水谣》，理论与实践相结合，大家收获颇丰。每一次交流，都是灵感的碰撞；每一场讨论，都促进了理念的升华。
我们深信，音乐不仅是听觉的艺术，更是心灵的滋养，是启迪智慧、塑造人格的重要力量。展望未来，我们将继续深化音乐教研，不断创新教学模式，让音乐之花在每一颗年轻的心中绚丽绽放。
感谢每一位老师的贡献与努力，让我们携手开启南山音乐教育的新篇章，共绘教育事业的璀璨图景！
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编辑：徐飞
审核：张文亮
