2024 年 8 月 27 日，吉首市暑期教师培训活动正如火如荼地进行。烈日炎炎，却挡不住老师们对知识与成长的热烈追求。
上午，吉首市教科所龙丁政老师带来了以《主题式校本研修视域下小学语文教师研修主题的确立与实施》为主题的专题讲座。龙老师深入浅出地阐释了主题式校本研修的重要意义与方法，为小学语文教师的专业发展和个人研修指明方向。他详细介绍了 “三层六环” 主题式校本研修模式，并指导教师进行 “六小” 研修，即诊断小问题、确定小主题、学习小知识、研究小策略、应用小策略、展示小成果。老师们围绕主题的确立和研修实施计划的制定展开激烈讨论，学习氛围浓厚。
培训过程中，老师们认真聆听、仔细记录，积极思考如何将所学内容应用于实际教学。通过讲座，老师们明确了研修主题的确立要做到“切口小”“问题清”“有创新”，需紧密结合教学实际和学生需求，研修目标的描述要做到可观察、可监测。同时，实施过程中要注重团队合作，共同探索，不断反思和总结。
下午，各班级的文艺汇演为培训增添了亮丽色彩。老师们充分发挥才艺，通过诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等形式，展现了小学语文教师的风采与活力。
此次暑假培训活动，为小学语文教师提供了学习与交流的平台，进一步激发了老师们的工作热情和创造力。参加培训的老师们纷纷表示收获颇丰，将把所学知识和技能运用到实际教学中。
我们一定会保持一颗爱学习的初心，教一方学子，育一方学子。总之，一起加油吧！
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