考察目的:
1卖场基础管理收获
2商品运作氛围收获
3商品问题差异，定位偏差
4换季节奏偏差
5时尚度问题
6风格空缺
卖场基础管理，
1陈列，陈列打造方面突出层次感，时尚度，不同柜组之间陈列突出定位的差异化，有利于吸引不同需求的顾客群体，陈列搭配方面追求连带搭配的协调性，风格色系面料配饰等方面的元素都到位，使得服饰搭配起来整体提升这一套衣服的吸引力和商品竞争力
2陈列打造之前结合本柜组商品进行服饰搭配的模板和商品知识卖点介绍，以供员工复制学习。
3陈列细节，陈列注重层次感与色系的系列化，系列与系列之间保持过度色，不突兀，整体柜组给人差异化明显风格多样的感觉。
商品氛围运作方面，开学季相关项目运作的开学季氛围，无开学季商品的运作秋季氛围，童装，时尚男装，时尚男裤，时尚休闲都是运作的开学季氛围，利用模特展示，地贴，写真布，吊旗，推荐帖，vp点模特与连带商品（书包，拉杆箱）进行氛围打造
商品问题差异，童装方面，男童流行色系基本到位，女小童的安哥拉红系列，信誉楼占比20%左右，我们尚未引进，明日出差引进进行打造流行色系，
男装方面，时尚男装柜组对标布衣休闲和东店柜组，对标率40%，柜组内空缺亮色系的商品，整体颜色偏暗偏大众，出差进行引进亮色系卫衣2款，提升柜组时尚度，保证流行色系不空缺，信誉楼的杰承柜组是轻商务柜组，是我们比较薄弱的定位，要进行对标学习引进，
信誉楼这一季时尚男装主打色系安哥拉红+咖色系，五马整体时尚男装色系较为单调，要进行调整
换季节奏方面，我们整体换季节奏比较慢，夏季品背板陈列占比大，信誉楼背板秋季换季占比远高于我们，童装背板已完全换季完成，男装男裤休闲+大版背板部分夏季品穿插陈列，明天出差回来后进行换季陈列调整，童装达到100%换季，时尚男装男裤休闲80%换季，引导顾客消费，抓住开学季客流提升销售。
改进:
陈列方面，学习复制，通过时尚氛围的打造，制定陈列标准，提高整体整体陈列水平，尤其是提升时尚度的学习
商品运作氛围，秋季氛围物料到位后打造秋季氛围，开学季项目vp点打造进行复制学习
定位偏差问题，空缺色系风格进行对标引进，尤其注重对标供应商的复制学习，童装的安哥拉红色系，时尚男装的亮色系引进，
换季节奏问题，出差引进后完成换季陈列调整，童装100%换季，时尚男装男裤大版，时尚休闲80%换季，其他定位月底前陆续换季达到70-80%