不知不觉中，一年的时间一晃就过了一半，在这段时间里，我从一个熟悉的地方搬到一个陌生的村庄，村庄的转换，让我内心很是纠结，里面有对沿沙村孩子的不舍，还有对陌生的孩子陌生的家长陌生的环境的忐忑，为了工作能按时开展并且适应了这个新的项目点，除了开放少儿之家，我还复印了宣传单去到儿童家庭向家长宣传我们“幼吾幼”少儿之家，以下是半年的工作总结。
日常活动篇
1～8月份开展日常活动74次，共服务儿童431人次，在日常活动中，我们活动丰富多彩，孩子们会在欢乐中进行了户外锻炼，孩子们在阳光下尽情奔跑，锻炼了身体，也培养了团队合作精神，我们还有创意手工活动，孩子们动手制作了各种有趣的小作品，展现了他们的创造力和想象力。
我们还组织了阅读时光，守护员和孩子们一起阅读绘本，增进了关系，也培养了孩子们的阅读兴趣。 有创意手工时间，孩子们用灵巧的小手制作出精美的手工作品，展现了他们的创造力。
在每次的活动中，看到了孩子们的进步和快乐。
家访篇
1～8月家访儿童156人次，家访是守护员与儿童家庭之间建立联系的重要方式，能了解儿童的家庭环境、学习状况和个性特点，以便更好地服务儿童。
首先会了解家庭状况：了解儿童的家庭成员、家庭经济状况、家庭氛围等，这些信息有助于守护员更好了解成长背景。儿童的学习环境：和家长沟通学生在家的学习环境，包括学习情况？儿童在家的表现：了解儿童在家的行为习惯、时间管理、兴趣爱好和社交能力。
坝口主题活动篇（参加儿童102人次）
7～8月开展安全主题活动2次，暑假安全主题围绕交通和预防烫伤，加强儿童交通安全教育，提高儿童的交通安全意识和自我保护。在预防烫伤活动里，让儿童学会预防烫伤，远离烫伤，学习当有人烫伤时及时需要做的急救知识，并且现场模拟演练。
7～8月督导主题活动2次，“盛开的心灵之花”减压主题活动，帮助儿童释放情绪。减轻她们的学习压力，促进我们内心的和谐与自我认知。
科技之旅“我的未来世界”主题活动，引导儿童去了解现在科技的发现，通过使用矿泉水瓶制作的空气炮，孩子都感觉好神奇，表示回家后要做一个不一样的空气炮，孩子愿意去探索也许就打开了她们爱科学的大门。
1～6月开展主题7次（参加儿童143人次
呵护心灵健康成长！情绪管理主题活动！ “童梦启航五四飞扬”五四青年节主题活动！ “春日踏青快乐童行”寻找春天主题活动等等！丰富多彩的主题活动，每个月线上督导老师给我们确定主题，我再围绕选定的主题，制定目标：去设计一系列相关的活动环节
在活动实施过程中，组织儿童分享讨论自己的想法，以确保儿童能从活动中获得经验和知识。
通过这样的活动形式，儿童不仅能够获得与主题相关的完整经验，还能在探索和学习过程中提高思考能力和动手能力。
我回顾过去，是为了更好地面对未来。对于上半年的不足，我会在将来采取不懈的努力，去做好自己的工作，做好每次少儿之家的开放，着重关注安全事项，做好每次开放打扫，消毒工作，及时填写好少儿之家的内业资料，做好每月上户家访留守儿童和困境儿童工作，做到接纳，不歧视，有耐心有爱心。
布置和运营好我们的“少儿之家”，少儿之家是专门为孩子们设立的活动场所，为儿童提供学习、玩耍和心理归属感的快乐家园。