2024年桑植县新任教师培训（二）班团建活动，凝“新”聚力，蓄“师”待发！
凝“新”而聚
8月24日15点，来自桑植县各乡镇学校的49位新进青年教师集结于(二）班教室，在刘老师与吴老师的引导下，开启班级团队建设活动。
游戏相识
来自不同地方不同学校的老师们，通过“串名字”游戏，在短时间内相互熟识。
班委选拔
在相互熟识的基础上，班委会成员选拔工作顺势而启，新教师们积极参选，担起“服务同学”的大任。
小组建设
班委会成员选举工作的顺利完成，成功带动了大家，纷纷拿出“真本领”投入小组文化建设中。
蓄“师”待发
破冰挑战
小组初成，破冰升温！班级老师宣读游戏规则
欢声笑语中，“陌生”感逐渐消去，同心同行，终成同学！
今日感言
参加新进教师培训团建活动，收获满满。从设计组名、队歌到制作海报，大家齐心协力，展现出无限创意与活力。这过程让我深刻体会到团队合作在教育事业中的重要性。正如在教学中，我们需要与同事们共同探讨、交流，才能为学生提供更优质的教育。游戏环节，欢声笑语不断，在轻松的氛围中，我感受到了集体的温暖。这次团建活动，为我开启了教育生涯的新篇章。我将把这份团结与快乐带入课堂，激发学生的学习兴趣，与他们共同成长。用我们的智慧和爱心，为教育事业添砖加瓦，让每一个学生都能在知识的海洋中绽放光芒。向美好的未来。
——王恺老师（1组）
在班委选举环节，我勇敢了一次，虽然竞职演讲说得不怎么样，但是还是成功当选了班级的学习委员，这是初次见面的同事们给予我的信任，非常感谢他们的支持，小组建设环节举全组之力，我们完成了小组海报的设计，口号，造型还有队歌。通过破冰游戏，小组成员之间又熟悉了一些。两位班主任老师为这次的班级团建活动做了很多准备，我们也确实感受到了团队的力量，一个人是势单力薄的，但一群人就是力量的汇聚。
——张娇老师（2组）
团队建设对我的工作和个人发展产生了深远的影响。在未来的工作中，我将更加注重与同事们的沟通和协作，努力为团队创造更大的价值。同时，我也将不断提升自己的个人能力和素质，以便更好地适应团队发展的需要。团队建设是一个持续的过程，它需要我们不断地投入时间和精力去维护和优化。我相信，在未来的日子里，我会与我们团队成员们一起努力、一起成长、一起创造更加辉煌的成就！
——陈海迪老师（3组）
这次经历让我深刻领悟到，教育这条路上，有伙伴同行，才能走得更远。 团建活动不仅是对我们能力的锻炼，更像是一次心灵的洗礼。每当团队齐心协力达成目标时，我都能强烈感受到那份团结的力量，它让我明白，在未来的教育岗位上，我们不仅要传授知识，更要成为学生心灵的灯塔，给予他们支持与引导。这次团建，无疑增强了我的团队合作精神，也让我对教育事业的未来充满了信心和期待。
——赵锡老师（4组）
古人云：“独行快，众行远”。一个人尽自己所能行走，心无旁骛，可以走得很快。但是，当面对突发事件和各种状况的时候，一个人身单力薄，难以抗衡，这就需要众人的合作。今天的团队建设恰恰给了我们一个“众行”的机会。我们来自不同的地方不同的学校，因“同心”而聚，因“同向”而行，因“真理”而学，终成同学。在乡村教育振兴的道路上携手同行，久久深入，步步为功，必有所成！
——王程老师（5组）
编排：王程
审核：刘秋云 吴文英