“智”当引路人,“慧”做班主任——记马月琴工作室开展新入职教师班主任工作讲座

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创建于08-27
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马月琴班主任工作室系列活动二十二

砥砺奋进,追光不止——2024学年安吉县第七小学教育集团银湾校区新入职教师培训会议

秋风送爽,我们又迎来了新学年的开学季。在这个令人期待的季节里,一批新入职的年轻老师们将肩负起培养新一代花朵的重任,带着满腔热情和无限的期待,准备迎接孩子们的到来。

为了让新教师们更好地适应新的工作环境,更快地了解教师的日常工作,更高效地进入工作状态,安吉县第七小学教育集团银湾校区于8月27日中午开展2024学年新入职教师培训会议。湖州市班主任工作室领衔人马月琴老师受邀进行讲座。

大方向:新手成长的一般路径

会议开始前,德育副校长李海燕老师介绍参会人员,并说明会议意图,对与会的新入职老师寄予殷切希望。

四位新入职老师进行简短的自我介绍并浅谈对自己的职业成长规划。

三位入职一年的新老师分享这一年的故事。

葛昱辛主任进行题为《砥砺奋进,追光不止——2024学年安吉县第七小学教育集团银湾校区新入职教师培训会议》的讲座。

德育处主任范蓓蕾老师围绕“开学工作清单”分享新入职教师担任班主任工作的基本要求。

小细节:细微之处见真章

会议的重点部分则是由湖州市班主任工作室领衔人马月琴老师进行新班主任开学准备经验分享。

本次的讲座总共分为四个部分内容,分别是:学生报到前准备、开学报到当天、开学上课第一天、正常上课以后。主要讲述了开学这个阶段班主任所需要做的准备以及“未雨绸缪”的前置行动。

学生报到前准备:了解学生情况(家庭情况、学习情况);罗列开学准备物品(不同年段的笔、文件夹等文具,简单为主);熟悉学生名字;准备两份表格(家长信息采集表、问卷调查表);打扫干净教室。

开学报到当天:提前到教室准备,给家长留下良好印象;有序开展报到工作;开好第一次见面会,让家长了解你的行事风格、对孩子的要求;建立班级微信群,制定微信群使用规则。

开学第一天:提前等候学生;点名与互相介绍;安排座位;始业教育;安排值日生;座位表张贴;放学规则教育(尤其是低年级,安全是重中之重)。

正式上课后:一周一个行规训练;召开家长会,把握沟通机会;注重第一次家访,切勿一味追求速度,仅为完成任务;注重家校沟通;熟悉学生。

整个过程中,马月琴老师准备充足,娓娓道来,详细地讲述了开学工作“做什么”“为什么要这么做”以及大部分年轻老师都迫切想知道的“怎么做”。内容详尽,考虑全面,有理可依,每一件“必做的小事”都包含着她的经验,体现了她的反思,彰显了她的智慧。

最后,有飞校长做总结讲话。

亲爱的新教师,在这个充满挑战与机遇的起点,别忘了你们的身边有一群同行的伙伴。教育是一项崇高的职业,诸位选择了一条充满爱与智慧的道路。祝福你的教师生涯充满喜悦、成就和满足感,在教育的旅途上一帆风顺,收获满满!

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