荷风送香气，竹露滴清响。为全面落实“双减”政策，巩固“双减”工作成果，丰富多彩的假期生活，激发学生的学习热情，我校在假前精心设计了以“缤纷一夏’，‘暑’你最棒”为主题的学生暑假作业方案，融趣味性、实践性、开放性、人文性于一体，做到减负不减质，暑期再提升。
方案篇
展示篇
为激励全体学生进一步端正作业态度，树立典型，以点带面，切实提高学生的作业质量，我校于8月28日开展学生暑假作业展评活动。
阅读一“夏”
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。缤纷夏日，阅读是一场清凉的心灵冒险，让孩子们在炎热的季节里，远离喧嚣，享受内心的宁静与充实，让知识的清泉在心中流淌。
书写一“夏”
一纸一墨展风采，一笔一画显态度。每一个笔画的勾勒，都是对耐心与专注的考验。随着墨香在空气中弥漫，孩子们沉浸在文字的世界里，感受着传统文化的魅力，让心灵在书写中得到滋养和沉淀。
横平竖直字体美，日积月累书香盈。一份份赏心悦目的字迹，流淌着情感与思想的交汇;一篇篇文字优美的作文，都是一幅心灵的风景画;一章章认真完成的阅读理解，如同与智者对话，都是孩子们在思考中不断成长与升华。
运动一“夏”
夏日运动，不仅能带来健康的体魄，更能让你在炎热中释放激情，挑战自我。无论是一场激烈的篮球赛，还是悠闲的游泳，都能让你感受到生命的活力在这个季节里尽情绽放。
劳动一“夏”
不惰者，众善之师也。劳动是一切幸福的源泉。劳动让孩子体会到付出的价值，感受到生活的真实与美好。在这个夏日，孩子们用勤劳的双手创造属于自己的精彩，让劳动成为生活中最美的旋律。
实践一“夏”
暑假是一场关于自由、探索和成长的盛宴。在实践中，孩子们不断挑战自己的能力极限，积累宝贵的经验。这个夏日，让实践成为成长的阶梯，带孩子们走向更广阔的未来。瞧，孩子们向我们呈现精彩纷呈的实践画卷。
参观篇
为了更好的激励学生学习兴趣，使其善学、好学、乐学，各班学生在老师的带领下有秩序地参观学习，一份份优秀的作业吸引着每一个参观的学生和老师，激起了孩子们的学习热情。当看到有自己的作业时，自豪与喜悦溢于言表;当看到他人的优秀作业时，情不自禁地为他人竖起大拇指;学生们认真翻阅，细细品味，与同学们相互交流，称赞声不绝于耳。
评比篇
王立法校长带领评委深入作业展评现场参观。观摩过程中，评委们认真地翻阅欣赏，仔细翻阅每一份作业，从书写规范到内容质量，从创意表现到知识掌握，进行全方位的考量。他们以公平公正的原则，评选出优秀的作品，为同学们树立榜样。
颁奖篇
经过评委打分与核算，各班的成绩已经排定，教导主任于春红为我们揭晓获奖名单。
校领导为获奖班级及班主任颁发奖状。
总结篇
行是知之始，知是行之成。教学副校长雷艳红对本次作业展评活动做了全面的总结，肯定成绩的同时也提出了希望。她指出本次作业展不仅为学生提供了一个展示自己才华的舞台，也是对学生学习态度的检验和学习成果的展现。在这次作业展中，一份份赏心悦目的作业，记录了同学们的成长，一道道认真思考的痕迹，描绘了同学们梦想的蓝图。她强调本次作业展只是我们学习生涯中的一个小插曲，希望同学们继续保持这份认真与热情，在知识的道路上不断前行，创造更多精彩！
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”三道学子不负韶光，用汗水浇筑成长，用坚持描绘梦想，带着热情奋勇向前，朝着梦想拼搏进取!
美篇：郭秀平
初审：冯思雅
复审：雷艳红
终审：王立法