为扎实推进七年级新教材的正确使用，提高新教材使用下的教学质量，促进当地生物教学发展，乳源教师发展中心组织全体生物教师进行为期两天的新教材培训。本次新教材培训活动邀请了关芬芬、杭跃男俩位专家为全市教师通过线上和线下模式进行讲座和交流。乳源全体生物教师积极参与，对新课标、新教材的学习表现出极高的热情，两天的学习环节紧凑、气氛热烈。
8月26日下午，关芬芬老师的讲座《北师大版初中生物学新教材七年级上册解析与教学建议》，围绕着双新背景下的新要求，新版教材的主要变化，教学建议及阶段性研究成果的分享四个方面为教师们逐一突破。伴随着新教材的落地，教师们发现教学编排更加富有逻辑性，教学内容更加与时俱进，新增的跨学科实践更体现学科育人理念，重视全面发展学生核心素养。通过关老师深入浅出的培训，教师不仅对新课标、新教材有更进一步的了解，同时也为新学期开启的新教学研究有深刻启发。
27日早上，杭跃男老师以《项目式学习的设计、评价与教师发展》为题，通过“第一性原理”，思考教育过程中如何回归事物本原，思考基础性的问题。对于为什么要倡导项目式学习，如何设计素养导向的学习单元，新教材为什么不按照项目式学习来编写三个问题用丰富的案例为教师进行答疑，让教师对未来进行项目式教学有了更明确的方向和指导意义。杭老师丰富的教研经验和阶段性成果让学员们听得意犹未尽，也触发了教师们对在双新背景下该如何运用当地素材，如何提高当地生物教学水平进行深思。
两天的新教材培训，是对教育教学方式一次冲击，刺激教师更新教学理念，让每一位教师能得到更多成长。