【师道传承  育梦前行】——桑植县2024年新入职教师岗前培训活动

       来自凉水口中学的张秋皓老师，以沉稳而自信的姿态，在这个充满意义的培训场合，分享了他近两年来丰富多彩的工作历程。 

      一、自我认识

     张老师以“我是谁？我从哪里来？”这一深刻问题为引，阐述了对教师职业的深刻认知，启发新教师们去思考自身的角色定位与责任担当。

       二、资源整合

      结合自身近两年来的工作实际，展示了人力、同事以及网络资源三方面资源整合的途径和作用。在人力资源方面，他通过加强与学生之间的沟通交流，走进学生的内心世界，更好地引导学生成长；在同事资源方面，他强调团结互助，共同探讨教学方法，营造良好的教学氛围；在网络资源方面，他利用网络不断学习先进的教学理念和方法，提升自己的教学水平和业务能力。

      张老师的分享为新教师们提供了宝贵的经验和借鉴，让他们在今后的教学工作中能够更加有效地整合资源，提升教育教学质量。

      来自一小的彭霞主任满怀热情地向大家分享了如何上好一堂课的宝贵经验，包含教学意识和教学实践两个方面，并且以小学数学为例进行了深入阐释。 

一、教学意识

（一）数学思想的转变

（二）专业素养的提升

（三）敢于质疑的探究精神

（四）用研究的态度对待日常工作

      二、教学实践

     彭主任先分享了好课的标准，在告诉大家如何上好一堂课。

    课前精心准备，对教学内容进行深入钻研，设计合理的教学方案；

    课中要做到“两突”，突出重点、突破难点，让学生能够清晰地掌握知识要点。

    课后要进行“两思”，反思教学过程中的优点与不足，思考改进的方法和策略，以便在今后的教学中不断提高教学质量。

      胡文君专家为新任教师们带来了一场极具启发性的职业生涯规划讲座，深刻阐明了职业规划对于教师的重要性。她指出，一个清晰合理的职业规划能够为教师的成长和发展指明方向，让教师在教育之路上走得更加坚定和自信。

     她还详细阐述了如何规划自己的职业。首先要制定规划，结合自身的兴趣、优势和教育发展的趋势，确定明确的职业目标和发展路径。

     接着是实施规划，将规划付诸实践，通过不断地学习、实践和反思，逐步实现职业目标。并且要锁定目标，在实施规划的过程中，始终保持对目标的专注和执着，不被外界的干扰所影响。

新老师们更加明确了自己的职业目标和发展路径，为自己的教育人生绘制出一幅宏伟的蓝图。他们深知，只有做好职业生涯规划，才能在教育的道路上稳步前行，为桑植县的教育事业贡献自己的力量。

     下午13点， 线下集中培训已经到此结束了，虽然培训已经结束，但新教师们的教育之路才刚刚起步。他们将带着培训中的收获与感悟，以坚定的信念、饱满的热情和扎实的专业知识，投身于教育教学的广阔天地。在那里，他们将用心去呵护每一个学生的成长，用爱去书写属于自己的教育篇章。