李鹏红
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聚焦新课程新课标  践行新课堂新教学

——晋阳街小学全体科学教师参加小店区新课程背景下的新教材培训纪实

创建于08-27 阅读316

       携一缕初秋之风,赴一场智慧之约。为进一步落实新课标理念,深化课堂教学改革,帮助科学教师更有效地使用小学科学新教材,切实提高学校科学教师的课程实施能力。2024年8月27日,晋阳街小学全体科学教师齐聚东中环九一小学参加小店区组织的新课程背景下的新教材、新课标培训。本次培训由太原市教科研中心马乐老师主讲。

        活动伊始,小店区教育局科学教研员范小云作了启动仪式讲话,范老师强调了此次培训的重要性,希望大家不负此行,有所提升。

        培训中,马乐老师的讲座以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指导,阐述了新教材的编写理念与思路。马老师详细解读了《新课标》的七个特点:明确了学科素养、突出了育人导向、调整了课程结构、精简了课程内容、设计了课程进阶、增加了学业质量、强化了实施指标。

       接着,马老师引导与会教师深入学习新的课程标准,深刻理解教材更新的必要性,并深入浅出地对标科学观念、科学思维、探究实践、态度责任、课程结构、13个核心概念和4个跨学科概念等知识,浅显易懂地与老师们探讨了更新自身教育理念的重要性,以提升广大教师的教学能力。

       最后,马老师从聚焦学科核心——围绕大概念的单元整体教学进行了阐述,他建议科学教学中应当从大概念帮助学生建构有结构、成体系的知识内容;从高于教材的视角整体把握教材;培养学生全方位的素养;真正发挥项目式学习优势。

        本次培训既有新课标的理论解读,又有基于课标的学科课堂教学、教研策略探究;既有理论高度,又有实践指导意义,参训老师对新课标的认识、理解更加全面、深刻,对用好教材、活用教材的重要性有了更深入的认识,为培养学生科学核心素养奠定了坚实的基础。

        赋能成长,蓄势前行。相信在未来的教学中,老师们能够将所学应用到课堂,不断探索创新教学方法,提升教学质量,共同推动该校小学科学教育迈向新的高度。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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