承载着勤奋耕耘的喜悦，2024年春季学期的教学工作已经落下帷幕。为了进一步加强学校教学管理，及时发现和改进教学工作中的不足，探究提质增效的育人课堂。8月27日下午，我校召开了“回首耕耘路 展望花开时”2023-2024学年第二学期期末教学质量分析会，共同分析总结存在的问题与不足，力争新学期教育教学高质量发展。
语文教研组
教研组长曾敏老师主持活动，并指出在自己的教学中应重视学生基础知识的夯实以及写作能力的提升。接着，语文组老师分别剖析了是此次考试。邹梦林老师分析了上学期语文期末活动中的识字与表达、阅读与积累的教学策略，并根据学生特点，提出了要继续重视易错字的巩固和复习；吴慧敏老师扎实有效地对学生进行听说读写训练；马巧月老师总结归纳不同类型的词语练习，同时还要注重培养学生的阅读兴趣；孟苗老师鼓励学生在日常阅读中积累，并联系日常生活情境进行表达和理解；文海欢老师注重对学生综合阅读能力的考察以及语言文字的表达运用。
最后，肖英校长对此次活动进行了总结，她指出老师们要在研讨中不断地思考、总结、调整、实践，在大家的群策群力下，扎实有效地推进语文教学工作。结合学生的优势与不足，老师们从提升集备教研，探索习题实践，丰富学习方式，感受语文魅力，培养阅读习惯，丰富语言积累这三个方面对日常教学情况进行了梳理，并提出了新学期工作的重点与方向。
数学教研组
本次数学组教研活动由陈凤清主任主持。
在教研研讨中，一、二年级老师深刻剖析了班级情况，发现了各班存在的问题：学生基础知识掌握不牢，学生学习习惯有待加强，做题技巧欠缺等。从端正心态抓日常到专心细致谋进步，老师们表示今后还得抓学生的习惯养成及课堂教学的效率。
三至五年级老师们也结合试卷的命题，对学生的学习情况和本学期的教学工作进行了全面而细致的质量分析。他们依据详实的数据，对试卷结构、学生答题情况、教学中的优点与不足等方面进行了精准阐述，并提出了具有针对性的改进措施和教学建议。
此次期末质量分析会为数学教研组的老师们提供了一个交流学习、共同进步的平台。相信在全体数学老师的共同努力下，学校的数学教学质量将不断提升，为学生的数学学习打下更坚实的基础。
善反思者，日有所进；善总结者，其智益增。此次期末质量分析会旨在回顾过去，展望未来，求真务实，切实改进教育方法，化措施为行动，不断提升石小教育教学质量，期望能以稳健的步伐迈向新的征程，续写石小辉煌！
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撰稿：黄秀娟
审核：李晓银 肖英
