__康平县小学“科学”苏教版新教材培训活动纪实
八月，我们是赶路人，去赶赴一场教育的盛宴，去赴约一场美好的遇见。
挥别一季绚烂的夏，迎接一切可待的秋。为准确理解小学《科学》新教材，落实《义务教育科学课程标准》的基本理念和要求，8月27日康平县教师进修学校义教部组织全县约百名科学教师以线上线下的形式参加了沈阳市教育研究院联合江苏凤凰教育辽宁培训工作站开展的苏教版教材直播培训会。
PART.1
活动伊始，县教师进修学校科学教研员陈海英以《以学促知、以知促行》为题进行了微讲座，给大家分享了新教材编修的目的意义。2024秋季，义务教育将进入新教材全面实施的新时代;将进入从过去的"育分″、"育能"到全面深化″育人″的新时代。苏教版小学科学新教材依据《义务教育课程方案》体现如下特点:
01坚持素养导向，提供多样化的学习机会
02 站稳学生立场，提供全方位的学习素材
03 紧扣关键概念，提供多维度的关键经验
04 突出探究实践，提供体系化的科学探究和工程实践内容
05 关注作业评测，体现“教学评”高度一致性
06 拓展资源建设，体现“家校社”合作一体化
PART.2
一、培训内容
苏教版小学科学一年级上册教材解读。
苏教版小学科学新教材依据《义务教育课程方案（2022 年版）》《义务教育科学课程标准（2022 年版）》编修，落实立德树人 根本任务，紧密围绕国家重大发展战略 需求，回应科学课程与教学改革 关切，聚焦核心素养 培养，充分体现科学课程独特的育人价值 。
二、培训专家
曾宝俊，全国著名特级教师，教育部第二届课程与教材专家委员会委员，教育部《小学科学课程标准》修订组核心成员。曾老师全面细致地解读了新教材每个单元。新版教材贴近学生生活，根据学生的家庭生活圈设计生活情景，提出问题，聚焦研究主题。新版教材还强调了让学生在游戏活动中进行体验学习，注重科学思维的培养，与现实生活相结合，激发学生的学习兴趣和强烈求知欲。让大家深刻感知了新教材的魅力。
PART.3
一、以教材为引擎 驱动教学质量提升__教师参培掠影
二、领悟新教材 赋能新课堂__培训感悟
秋光一角，邂逅了一场约定的美丽。秋水长天，一帧秋色，写意了一份收获。本次培训，大家对教材有了新的认识，不仅深入了解了编者的意图和新教材各框架编排的特点、定位及教学重点，而且加深了对教材单元结构特点的深层次理解，助力了新学期教学。
每一次遇见都是最美的开始
每一次学习都为了专业的成长与提升
每一次奔跑都是为了奔赴教育的诗与远方
新教材，新理念，新起航 ，让我们携手共赴下一场科学盛宴～
供稿:义教部陈海英