《每个孩子都能像花儿一样开放》大二班家长共读一本书阅读分享活动

康真怡
创建于2022-06-03
阅读 141
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

这个世界就像星空一样,

没有人是一样的,每个人都与众不同。

这样的每个人闪闪发光,

才组成了美丽的世界。

本书出自于繁子老师,🌸一位92岁的资深幼教奶奶,用轻松愉快的方式将自己的心得娓娓道来,告诉我们她的“不焦虑养育”之道。不以培养大人眼中的好孩子、优秀孩子为目的,让孩子们充分施展他的特有才华和能力。

     书的内容分为五部分:

一、为了培养“自由生存能力”

二、希望家长恪守的沟通交流法则

三、在孩子幼儿时期构筑幸福的三角形

四、照看过2800个幼儿的“育儿秘籍”

五、我想对妈妈说的话

    

  🌸 只是一味地强调“这也不行,那也不许”,孩子不会有任何经历,没有经历,就无法思考,不思考,孩子就不会成长。如果什么事都不思考只盲目接受别人的建议,则会成为自有生存的阻碍,所以要多给孩子们说要多自己思考,凡事三解呦。

    每个孩子都是独一无二的个体,孩子的成长速度不同,没有一个孩子与别人相同,成长并不断变化,这就是孩子,如果大人们面面俱到的帮孩子们安排,就会剥夺孩子们思考的机会。

对孩子必须守约

    如果说了“等一下”,请一定要遵守约定。成年人的世界总是有很多事情要做,一定要遵守此时提出的约定,忙完以后记得给孩子回应,做不到的,要讲明理由,如果做了约定,请务必遵守。否则就会得不到孩子的信任。

    “你不行”是孩子内心深处永远的烙印,无意中说的“你不行”,会挫伤孩子的积极性。被身边人否定的自身能力的孩子,很难再次喜欢上那件事。

  孩子有属于自己的成长速度,我们需要做的是充分欣赏眼前这个孩子以及活力四射的个性,
所以,让我们以长远的眼光去看待和守护孩子吧。


  每一颗种子都会发芽长大,有的是盛开的牡丹,玫瑰,有的是路边的野蔷薇,我们需要做的是耐心陪伴,静待花开!孩子是不断发展的,我们要以发展的眼光去看孩子,不给孩子贴标签,下定义。孩子是独立的个体,去尊重他们,给他们成长的时间与空间。

阅读 141
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉