时光恰好，初秋相见
沐浴着清晨的阳光
新学期的篇章已悄然开启。
亲爱的家长、小朋友们：
大家好！秋风送爽，转眼间，我们迎来了2024年秋季开学季。带着希望，带着憧憬，快乐的幼儿园生活也即将开启！在这个充满希望和活力的新学期里，我们相信一切美好都将如约而至。为确保孩子们能够安全、健康地开启新学期的学习生活，我园特此致信，希望与您共同携手，为孩子们营造一个更加安全、和谐的成长环境。
新生入园收心指南
入园后可能出现的问题
1.不愿意与人交往，躲避，缩在角落。
2.情绪激动，哭闹打人、咬人、摔东西等。
3.拒绝吃东西、喝水。
4.易生病、体质敏感。
5.易尿裤子、尿床。
6.各种理由不愿上幼儿园。
... ...
要知道孩子第一次离开家人，独自面对新的环境，出现这些情况是很正常的。作为家长，要以正确的心态来看待这些问题。积极配合老师，多沟通多交流，家园携手共同走过这段适应期。
对于刚入园的孩子来说，从“家”到“幼儿园”环境上的改变，带来的是心理上的变化。作为家长，应帮助孩子树立良好的心态，在心理上对幼儿园产生好奇、向往之心。
1.认识幼儿园
可以带孩子在幼儿园附近走走，看看幼儿园里的娱乐设施、场地等，欣赏小朋友们快乐的活动照片。
2.鼓励孩子交朋友
鼓励孩子多和小伙伴游戏、交往，分享食物、玩具，学习遇到冲突的解决办法，减少孩子对同伴的畏惧感，更容易适应集体生活。
3.不要传达负面情绪
不要对孩子说：“再不听话就送你去幼儿园”，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理。
好习惯培养
1.恢复饮食习惯
暑假期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂......因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。
2.恢复作息时间
家长在假期的最后一周，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。
3.培养孩子自理能力
假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开学前的这一周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。
4.给孩子做心理暗示
家长最好在开学前一周，时不时地提醒孩子要开学了，还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。
5.回忆幼儿园的快乐时光
在提醒孩子的时候，要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。
6.寻求家园合作
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的老师进行沟通；让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。
安全教育不放松
防溺水
1.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍;
2.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等;
3.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;
5.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救，要智慧救援。
交通安全
1.教育孩子遵守交通规则，靠右行走；过马路遵守信号灯，走斑马线或过街设施；远离车辆盲区。
2.未满12周岁严禁骑自行车上路，未满16周岁严禁骑电动车上路，骑乘电动车都必须正确佩戴安全头盔。
3.乘坐校车或公共交通工具时，在指定地点候车，有序上下车，乘车时系好安全带，不将身体任何部分伸出车窗外。
4.私家车出行前请先检查车辆情况，孩子坐在后排座位，4周岁以下儿童必须使用安全座椅。
居家安全
1.不留幼小的孩子独自在家；教育孩子独自在家时，不给陌生人开门；
2.做好家庭阳台、平台等区域的安全防护。教育孩子不向楼下高空抛物，不攀爬阳台、门窗或其他高处，谨防摔伤、坠落；
3.及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械安全，防止触电、煤气中毒、器械伤害等事故；学会科学地使用电气设备和用气设备，在家里做一些力所能及的家务活的同时，要保证用电、用气的安全；
4.将易燃、易爆、易碎、有毒、锋利或其他对孩子身心有不良影响的玩具、物品保管好，不让孩子接触。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳、鼻、眼中，不随意把东西套在头上和脖子上；
5.提高孩子的自护自救能力，和孩子一起学习消防安全知识，进行消防演练，学会正确逃生。
校园安全
1.上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，讲究秩序，避免踩踏。
2.教育孩子不携带刀具、弹珠等危险物品进入幼儿园；在园内或幼儿园周围遇到可疑人员及时向老师或保安报告。
3.不攀爬楼梯、走道等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落。
4.教育孩子与幼儿友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，遇到幼儿欺凌等突发情况立即向老师和家长报告；
5.警惕教室门窗等缝隙“咬人”，尤其是在开关门窗时，不要将手指等身体部位放到缝隙处。
6. 不要把幼儿园公共设施当成游乐设施，不玩危险性游戏。
7. 认真学习安全知识技能，参与幼儿园组织的应急演练和安全教育活动，增强安全意识，提高防范技能。
8.不携带火种、易燃易爆物品进入校园。
9.无人教室的电器、照明开关保持关闭。
10.爱护幼儿园的消防器材，比如灭火器、疏散指示标志等。
亲爱的小朋友们，赶紧行动起来吧！希望在初秋的九月能遇见美好的你们！
亲爱的家长朋友们，让我们一起携手共同努力，为孩子们进入幼儿园开始新的生活环境奠定基础，为了孩子们的健康成长，我们合作愉快！
编辑：刘莎莎
初审：邵佳丽
终审：王伊珺