【儒林镇五叶幼儿园】你好呀,幼儿园——小班新生入园指南

玖玖
创建于08-27
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夏末初秋之际,

有一群小宝贝带着对爸爸妈妈的眷恋,

带着对新环境的期待,

即将开启一段奇妙而又美好的旅程。

亲爱的家长、宝贝们,

你们准备好了吗?

一起来查收这份新生入园指南吧!

生活能力准备

调整作息时间

       培养良好的作息习惯是幼儿成功融入幼儿园生活的关键。家长可以和幼儿一起调整一日作息,引导孩子早睡早起,按时入园,规律午休,逐步养成独立午睡的习惯。

独立吃饭、自主饮水

       锻炼孩子自己吃饭、喝水的能力。在喝水方式上,建议孩子用水杯喝水,与幼儿园喝水方式形成一致性,同时可以锻炼孩子的手眼协调能力;进餐时,家人围坐在饭桌旁,让孩子使用勺子自己吃饭,并养成不挑食的好习惯。

自主如厕、正确洗手

       独立如厕是孩子最基础的自理能力,在家中家长可以适当锻炼孩子独立如厕的能力,如学习自己脱裤子、擦屁股、穿裤子,便后洗手。

自我服务、穿脱衣物

       孩子们在午睡前后均需要穿脱衣物、鞋袜等,此外,挂外套也是逐步需要培养的技能,学会这些不仅可以增加孩子的自信心,同时还能增强孩子的自理能力。

辨别座号、整理物品

       引导孩子认识自己的座号数字,和孩子一起标记、认识自己的物品,并能尝试自己整理物品,如:收拾玩具,擦玩具等。

社会性准备

学会表达自己的需求与情感

       家长可以教会孩子用语言代替哭来表达自己的需求。稳定的情绪、清晰的表达能帮助幼儿减少不必要的生活挫折,满足需求的同时,感受生活的美好。

       当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”当有尿意时,要说:“老师,我想上厕所。”当没吃饱时,要说:“老师,我还想吃。”

       当不舒服时,要找老师说明自己的不舒服感受。

文明待人,谦让合作

       多和孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;培养孩子的文明行为,不抓人、打人、伤害同伴;教育孩子遇事不任性、不乱发脾气。引导孩子和同伴友好相处,关心、谦让他人,在交友中获得快乐,爱上幼儿园。

入园心理建设

认识幼儿园

       带着孩子去幼儿园周围逛一逛,一起张望里面有趣的大型玩具、花草树木,宝贝一定迫不及待想进去玩呢!其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园,那是一个美丽、好玩、快乐的地方。

学习绘本

       通过绘本了解幼儿园生活,幼儿园生活究竟是什么样子的?幼儿园里有谁?面对孩子的疑虑,家长可以通过生动的绘本故事向孩子介绍幼儿园的人、事、物,学习故事中主人翁的积极心态,让孩子萌发对老师的信赖从而缓解入园焦虑。

家长心理准备

       焦虑情绪会传染,入园前的焦虑,不光孩子有,家长的焦虑也很容易影响并强化孩子。这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦!

积极的情绪、正向的引导

        家长要多给宝贝积极的心理暗示和安慰:“爸爸妈妈这么爱你,老师肯定也很喜欢你”“幼儿园有好多新朋友,可以一起玩玩具”“幼儿园可以学到很多新本领哦”。家长表现出自身对于幼儿园的热爱和信任,多和孩子讨论幼儿园有趣的事情,才能逐渐消除孩子的不安。

       孩子哭闹拒绝上幼儿园是正常的,不能因为心疼孩子而不送他去上幼儿园。家长要讲信用,不能对孩子说谎,不能用哄骗孩子的方式把他骗到幼儿园,坚持送孩子入园,愉快地与孩子说再见。

相信孩子、信任老师

       孩子的成长需要家长的信任和放手,家长首先要做的就是相信孩子,树立孩子的信心,相信孩子们可以顺利过渡适应入园生活。

       关于孩子的生活、学习、社会交往请信任老师,家园一致,对于没有完全准备好的孩子,我们会耐心帮助,陪伴引导,会根据孩子的个体情况,适当调整并与家长沟通。

写在最后

        也许,我们做出了种种的准备和努力之后,宝贝入园前几周,仍然会忍不住哭泣。但是,请相信,这些天的泪水就像小鹰拍打翅膀奋力高飞的那第一跃,艰辛但是有益。我们要做的最重要的事情并不是阻挡宝贝的眼泪,而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

       也许某天,你会惊喜的发现,我们的宝贝突然间就长大了!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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