一半暮夏余韵，一半浅秋新章。我们站在新的起点之上，迎来了新的开端。为了明确新学期的工作方向，凝聚团队力量，扎实做好新学期的各项工作，泰来县蒙古族学校于2024年8月27日召开了2024-2025学年秋季学期教育教学工作部署会议。
为更好地召开本次会议，会前学校多次召开中层领导研讨会，讨论研究教育教学各项工作计划的科学性和可行性，最终形成了《泰来县蒙古族学校2024--2025学年教学工作计划》《泰来县蒙古族学校2024--2025学年德育工作计划》等多个计划方案。
8月27日上午9:00，泰来县蒙古族学校2024-2025学年秋季学期期初教育教学工作部署会议正式召开，面向全体教职工公布、解读学校新学年的各项工作计划，并广泛征求教职工的意见建议。
本次会议共分为五个部分，白云静副校长主持会议，全体教职工参会。
第一部分 数据把脉 锚定方向
白云静副校长从优秀率、平均分等方面进行横向、纵向比较，对数据所反应出来的教学优势与问题进行了全面客观精准的剖析，同时结合暑期新教材培训精神，针对教学瓶颈问题，破冰突围。不仅是对前期教育教学质量的总结与反思，更是对新学期教育教学工作的思考与促进，助推教育教学发展再创新篇章。
第二部分 立德树人 守正焕新
李扬副校长首先充分肯定了班主任、科任教师等全体教职工作为德育主体的重要性，特别强调了教育合力的价值和要求，希望大家凝心聚力，发挥最大力量；接着从目标、措施和保障三个方面，从学生、教师两个群体发展，详细解读学校德育工作思路和重点，以及本学期德育活动安排，增强全体教职工立德树人的责任心和使命感。
第三部分 立教育人 踔厉奋发
白云静副校长重点从夯实学校常规管理，提高办学质量水平；锚定教学常规管理，提升课堂教学质量；加强教师队伍建设，提升核心专业素养等方面解读教学工作计划，对本学期教学管理工作进行周密部署。
在此基础上，白云静副校长还特别指出，课堂要紧密贴合我校学生的实际需求，分层分类、精准施策，使教育教学工作更具针对性和实效性。
第四部分 深耕精训 提质增效
李伟主任从备课、上课、作业等角度细致解读了我校“五维十环”教学管理，从切实发挥教研组教学研究作用、做实做细备课工作等方面对新学期的整体教学教研工作进行了安排与部署，引导教师关注形势变化、聚焦大单元教学、合理整合教材、转变教学理念、提升课堂质量，进一步将常规教研落实到位，继续探索并推进蒙校教学模式，切实推动我校教育教学高质量发展。
第五部分 严肃纪律 优化考勤
鲍玲丽主任解读学校考勤制度，提示全体教职工要端正思想认识，转变工作作风，充分认识严肃考勤纪律的重要性，严格实行每日工作去向打卡制度，学校每月对人员考勤情况进行公示，对迟到、早退、离岗和无故旷工人员给予通报批评等处分，确保考勤制度落实到位。
心有情怀以致远，脚踏实地以躬行，此次会议，汇聚了蒙校教师们勤勉不懈的磅礴之力，点燃了蒙校团队再创佳绩的奋斗烈焰，明确了高质量教育的前行航向。
云程发轫，万里可期，相信在新的学期里，蒙校全体教师定能凝心聚力，卯足干劲，以崭新的面貌，务实的工作态度，推动学校工作行稳致远，再创佳绩！
