林州市第九小学家庭教育组 张庆丽
活动分析
针对现今学生普遍存在的自我意识强、忽略他人感受、人际交往障碍等问题而设计的。活动旨在通过一系列活动,让学生学习沟通技巧,提高与家长的沟通能力。同时,活动背景也提到了学生升学压力增大、亲子矛盾增多等问题,这些问题导致了亲子间的沟通障碍。因此,活动目的之一就是学会亲子间正确的沟通方法。
活动过程
为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述,切实提高我校家长的家庭教育能力水平,搭建有效的家校联系和沟通桥梁,实现学校教育与家庭教育的结合,形成合力,促进学生健康成长,学校于8月12日,组织家长观看学习了“国家中小学智慧教育平台”中的“有话好好说”教育视频。
以下是视频讲解的一些主要内容:
1. 亲子沟通中的误解:
孩子的心声
3.亲子沟通的方法和态度:
a.好话说好词;好话具体说;好话及时说;
b.不要当众批评,不要用词太伤人;
c.比较有原则:横向和纵向适当比——横向促冷静,纵向增信心;
d.提醒有质量:提高提醒的含金量;
e.需求直接说:直抒胸臆不抱怨。
活动效果
家长们踊跃参加,积极观看了教育视频,家长们都表示,通过“国家中小学智慧教育平台”,老师、家长能直接感受到国家和学校指导家庭教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使老师和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们老师和家长提供了很好的学习沟通渠道。
以下是观看"有话好好说"效果反思:
1. 孩子与家长沟通有所提升:能主动跟父母交流自己的想法,想办法让父母理解自己,学习动力提升。
2. 家长教育观念转变:对教育的理解更加全面,对孩子的关心不再盲目,学会了包容孩子,与孩子很好地交流,有方法有智慧。
3. 家庭氛围更积极:营造了轻松愉快的家庭环境,有利于孩子身心健康。
4. 持续改进方向:家校需要不断加强学习,与时俱进,更好地适应当前教育环境,积极利用“国家中小学智慧教育平台”学习并实践。
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供稿:xxx
编辑:xxx
审核:xxx