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“幼”见开学季

收“心”有妙招

创建于08-27 阅读1069

最美的遇见是久别重逢

最美的等待是未来可期

亲爱的大朋友和小宝贝们,夏去秋来,一切美好如约而至,愉快而充实的暑假生活开始进入倒计时。带着美好的希望和祝福,我们即将迎来2024年秋季新学期。宝贝们,你们长高了吗?是不是有很多趣事要和老师、小伙伴们分享呢?那就做好准备吧。 

亲爱的家长,衷心感谢一直以来对幼儿园工作的支持与配合,新学期,让我们继续携手共进,一起见证孩子成长路上每一个精彩瞬间。

返园时间

2024年8月30日--8月31日(报道)

2024年9月2日(行课)

“收心”小妙招

对于孩子开学的收心工作,大朋友要注意循序渐进,帮助孩子以最佳的状态迎接新学期的到来。一起来看看有哪些收心小妙招吧~

小班新生入园准备篇

——从缓解分离焦虑开始

从“家庭”到“社会”,从“依赖“到“独立”,有一种爱叫做“分离焦虑”,如何缓解孩子的分离焦虑,我们可以这样做:

一、培养孩子基本的生活技能       

1.孩子独立进餐的能力

2.孩子自觉午睡的能力

3.孩子大小便自理的能力

4.孩子自主表达需求的能力

二、帮助孩子做好心理准备  

1.积极引导,激发入园欲望 

入园前家长可以和宝贝一起憧憬幼儿园,睡前给宝贝讲讲有关幼儿园有趣的事情,让宝贝对幼儿园产生美好向往和期待,知道幼儿园是一个很有趣、很好玩的地方。

2.阅读绘本,缓解焦虑     

选择2-3本关于幼儿园的绘本跟宝贝一起读一读,引导孩子期盼幼儿园生活,缓解入园焦虑。

 3.扮演游戏,感受快乐     

在家里和宝贝一起进行角色扮演,模仿幼儿园的情景,提前感受快乐的幼儿园生活。

 4.自主交往,提升能力      

家长要多鼓励孩子结交朋友,培养孩子的社会交往能力,以便入园后幼儿能较快适应集体生活,并与同伴友好相处。

三、家长自身的心理准备     

1.调整心态     

在孩子入园以前,家里的所有成员都要态度一致,支持并鼓励孩子入园,要以乐观的态度和积极的情绪来影响孩子。

2.相信孩子     

给孩子树立信心,引导孩子主动解决生活中的难题,坚信孩子是有很强适应能力的。

3. 相信老师     

幼儿园的老师都是经过专业培训,了解孩子的心理,富有爱心和责任心的,家长的尊重、信任会是对老师很好的肯定。

4.坚持送孩子入园    

在身体条件允许的情况下,家长要尽可能地坚持每天送孩子上幼儿园,尤其要避免因为哭闹便同意小朋友在家休息。

分离焦虑是孩子成长过程中不可避免的一种情况,家长们不要过于担心,要勇敢相信孩子,学会放手;主动沟通,家园配合,一起帮助孩子顺利适应幼儿园新生活。

中、大班收心指导篇

——从一日生活作息规范开始

 一、调整饮食习惯

请家长尽快将孩子的饮食习惯调整到放假前,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

二、调整作息时间     

早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,可以陪孩子读书或者讲故事,这样既可以拓展孩子的知识面,又可以培养阅读的兴趣,最重要的是可以让心沉静下来,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入上学状态。

三、培养孩子的自理能力

鼓励孩子自己动手吃饭、穿衣服,独立大小便等,也可以让孩子参与家里简单的家务劳动,慢慢养成独立习惯,培养自理能力,建立孩子的自信心和自尊心。

四、提前做好心理暗示

在生活中时不时地提醒孩子要开学了,让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了,让心沉静下来,减少浮躁情绪,逐渐进入入园状态。

五、加强家园合作

即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急,一方面要积极地引导孩子,另一方面要积极和班级老师进行沟通,让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”带来的负面影响。

六、回顾假期生活   

在假期结束前,家长可以和孩子一起回忆、总结美好的假期生活,同时鼓励孩子通过语言表达或绘画的方式记录下来,回到幼儿园同老师、小朋友分享。

时光恰好,初秋相见

带着憧憬和希望

期待宝贝们回家

让我们再次相伴

共赴成长之旅!

    重庆南岸云邸幼儿园秋季

             招生中…

招生年龄:

👧👦1.5周岁——6周岁幼儿

早教班:1.5—2.5岁

小班:2.5—3.5岁

中班:3.5—4.5岁

大班:4.5—5.5岁

大大班:5.5—6.5岁

办学形式:日托(两餐两点)、半托日、亲子早教。

报名地点:重庆南岸云邸幼儿园

报名须知:家长携带户口本、开学前准备好体检合格证以及预防接种证明。

招生☎️62312323(座机)

     13308329515(何老师)

    13308368853(雯雯老师)

重庆南岸云邸幼儿园

欢迎宝贝们的加入~

编辑:罗老师

  初审:扬扬老师

终审:何园长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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