秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。新的开始又在眼前，为提升海口市秀英区长滨小学教育集团教师专业素养，激发 教师对教育事业的热爱之情，帮助教师不断强化职业认识，自觉加强职业道德修养，指导教师更新教育理念，促进本集团校师资队伍向高素质专业化方向发展。2024年8月29日上午，长滨小学教育集团开展“做有温度的教师”系列主题培训活动。长滨小学黄亚香校长、王花副校长，徐明照副校长，邓之富副校长、吴和娟主席带领集团校全体老师约200人参加了本次活动。

本次主题培训会由美丽大方的刘丹琳老师主持。

本次主题培训会我们有幸请到了周积昀，正高级讲师、特级教师、海南省优秀教师、海南省优秀教育工作者、海南省有突出贡献的优秀专家。曾任海南省教育研究培训院副院长、海南省华侨商业学校党委书记；海南省基础教育课程改革专家工作组副组长等。获基础教育国家级教学成果二等奖”周院长为我们带来专题讲座《弘扬教育家精神   做新时代大先生》

首先，周院长引经据典，纵观历史的角度结合实例，倾情讲述教师的教育家精神。他更是围绕以下六个方面来介绍教育家精神：第一，心有大我、至诚报国的理想信念；第二，言为士则、行为世范的道德情操；第三，启智润心、因材施教的育人智慧；第四，勤学笃行，求是创新的躬耕态度；第五，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；第六，胸怀天下、以文化人的弘道追求。

周院长通过剖析教育家的经典案例，引导教师从具体的教育实践中去进一步感受新时代大先生的核心价值。这些案例不仅展示了教育家们的卓越成就，更体现了他们高尚的师德风范和无私奉献的精神。大先生之“大”不在于学段的高与大，而在于情怀、精神、品格、思想以及担当责任、示范作用之“大”。在“为学、为事、为人示范”和“促进学生全面发展”上没有大小之分，高低之别，中小学教师也应做大先生。

在本次培训中，周院长还特别指出，教师作为立教之本、兴教之源，当好大先生是时代的呼唤、事业的需要以及人民的期待。要想当好大先生，必须回答好教育要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。教师要做到有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心；要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一；要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。自觉、积极，争做新时代的大先生。在场参加培训的老师们都在认真倾听学习。

其次，王花副校长结合本次活动进行发言：强国必先强教，强教必先强师。周院长以理论与实际相结合，引经据典；从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面精辟而又全面的诠释了教育家精神的内涵和价值，激励着我们广大教师要争做大格局、大情怀、大智慧、大学问、大视野、大爱无疆的新时代大先生。王花副校长认为：今后我们要提高认识，特别是提高政治站位，牢记为党育人，为国育才的初心使命，树立躬耕教坛，强国有我的志向和抱负，踔厉奋进，努力成为师德高尚，信念坚定，业务精湛的高素质新时代教师，愿我们用三尺讲台育万千桃李，为强国建设和民族复兴的伟业贡献我们新的力量！

活动的最后由黄亚香校长进行总结和发言。黄校长认为今天的讲座让我们重温了教育的初心和使命。黄校长引用了韩愈的《师说》一文中：“师者，所以传道授业解惑也。”习总书记曾提出：“教师第一位是‘传道’ 。” 黄校长说：“如果只知道授业解惑，而不传道，就不能说这位老师是完全称职的。”古人云：“经师易求，人师难得。一个优秀的教师应该是经师和人师的统一。既要基于授业解惑更要以传道为责任和使命。”黄校长认为：“长滨小学的使命就是让每一个生命都精彩绽放。我们要做一个有温度的教师！”

弘扬教育家精神，争做新时代大先生培训活动是一项具有重要意义的活动。通过该活动的深入开展和推广普及，将有力推动我校教师师德素养的提升和教育事业的蓬勃发展。

教师责任之重大、使命之光荣。教育是一项伟大的事业，需要我们每一个教育工作者的不懈努力。让我们在新时代的征途上，共同弘扬教育家精神，争做新时代的大先生，用我们的智慧和爱心，为孩子们点亮前行的灯塔。让我们携手并肩，让教育的光芒洒满每一个角落，让知识的种子在每个人的心中生根发芽，绽放出最灿烂的花朵。