为促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，莲花中学于8月24日至8月26日开展了为期三天的暑期校本培训，全体教师积极参加了此次培训活动。学校邀请了省内外知名专家，对新学期的教育教学工作进行培训指导。
8月24日上午，来自湖南省的全国知名教育专家郑学志老师，为我们做了题为“三新背景下教师专业成长”的精彩讲座。郑老师从目的、内容、路径三个角度追问，引导我们探讨何解决教师专业成长的相关问题。教师要从实践、反思、阅读三个环节不断反复中提升自己的专业素养。教研是一场静悄悄的革命，能够从根本上影响和改变一个学校。
8月25日上午，江西师大附中副校长方有发老师，与我们交流了“做一名幸福的教师”的秘诀。繁华时代教师要乐于做一个简单的人，寻找自己的“小确幸”。幸福的十条具体感受是：1.遵从你内心的热情；2.多和朋友在一起；3.学会与失败和解；4.接受自己悦纳自己；5.简化生活；6.有规律地锻炼；7.适度充足睡眠；8.慷慨接受吃亏；9.勇敢心地端正；10.表达感激。幸福，原来触手可及。
8月26日上午，学校分学科组进行专题培训。湖南怀化市教科院张容老师，跟历史组老师们分享了他的历史教学感悟——指向核心素养的高中历史教学与评价。他既梳理了指向核心素养教学的学理逻辑，又进行了相关的案例分析。
基于新课标理念、教学的趋势和高考的要求，张老师大力倡导开展大概念（主题）教学。他从宏观、中观、微观三个视角提炼了“中外历史纲要”中的大概念（主题），并以“明至清中叶的经济与文化”为例，详谈了自己实施大概念（主题）教学的路径和方法。
新的学年里，我们将以此为起点，脚踏实地，开拓进取，努力推动我校教育教学工作规范、高效、科学发展。
本篇由《大概念教学理念下“中外历史纲要”教学策略研究》课题组供稿。
编辑：贺永旦
供图：课题组成员
审核：贺正新 颜雅萍