汉语编程概介
计算机是通过0、1代码来实现各个功能，现有计算机是通过英语编程（如C语言JAVA）来实现0、1代码的功能化，与CPU硬件系统交互，构造单片机或手机（嵌入式操作系统）；用英文开发高级程序语言系统、编写操作系统、网络数据库系统、编程开发平台、云计算和应用软件等基础软件产品，形成美国控制核心技术并垄断知识产权的英文信息技术体系。
我们现在通过汉语编程实现0、1代码的功能化，从根本上改变了西方计算机语言的编程方式，同样可以与CPU硬件系统交互、构造单片机或手机（汉语嵌入式操作系统）用中文开发高级程序语言系统、编写操作系统、汉编网络数据库系统、汉编程序开发平台、云计算和应用程序等基础软件产品，形成控制核心技术并垄断知识产权的中文汉语编程信息技术体系。
汉语编程语言系统是完全自行开发、拥有自主版权的一套以汉语为核心、东方思维为基础，面向组件和对象，具有跨系统、跨平台计算机语言及编译环境，中国人完全拥有源代码和独立知识产权。
中央电教馆课题《利用"中文代码汉语言编程"在中小学信息教育基础阶段开展普及性编程教育的探索与实践》(立项号172230001)于2017年11月正式立项。
2022年3月，吉林省电化教育馆组织选定长春市50所学校为课题实验学校，九台区共有10所学校进行了课题申报。
2022年12月，吉林省电化教育馆公布了子课题立项名单。
近日，经过长春市教育技术装备与信息中心及吉林省电化教育馆的验收，我区有8所学校顺利结题。
九台区8所结题学校
各学校电教主任及时通知到课题主持人与参研人员，做好证书的打印及发放并做好本校课题材料的汇总及留存。
请自行登录吉林省电化教育馆官网（www.jldjg.cn）证书查询系统查询并下载电子证书。