2024不负“暑”光,未来可“期”

创建于08-26
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        时光如流水,不经意间愉快的暑假生活结束了。为落实“双减”政策,丰富学生假期生活,宾阳芦小352班张老师和马老师精心设置了多元化作业,让孩子们在休闲中寻找快乐,在运动中体验快乐,在学习中体验快乐!让我们一起去欣赏他们暑期生活的精彩瞬间,去感受那缤纷假期的精彩!


                          计划篇


       制定一份署假学习生活计划

        凡事预则立,不预则废!为了让假期过得快乐又充实,也为了更合理的学习和休闲,同学们每人动手做了一份暑期计划,通过制定合理的暑假计划,同学们懂得了如何利用这段时间去规划时间、提升自我,从而更加主动地学习,更加积极地参与自我管理。

              习字篇

        练字,是一种提升,更是一种修行。在习字中感受中国文字独特的美;坚持练字,从文字中感悟真正的人生。孩子们在假期里用心书写好每一笔,一份份精美的作品,是努力之后绽放的鲜艳之花,结出丰硕之果。

                阅读篇

    “ 胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。对于小学生来说,阅读是快速获取信息最有效的方法和最佳途径,是陶冶情操的有效法宝。对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。假期里孩子们遨游在书的海洋里,享受着读书阅读的乐趣。

               劳动篇 

      厨房小达人作为厨房小达人,学做一道拿手的好菜

    “幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。劳动不仅能锻炼我们的身体,也能让我们的生活更充实更快乐。为激发孩子们的劳动热情,感悟劳动的真谛,我们开展了暑期劳动实践活动!这个暑假,孩子们“忙碌”了起来,积极参与到家务劳动中去,体会了家长的辛苦与不易,也收获了别样的成长。

                运动篇

      ✅每天运动半小时

       生命在于运动,生命不息,运动不止。因为运动孩子们有了健康的体魄,因为运动让孩子们健康快乐的成长,因为运动让孩子们的假期生活五彩斑斓。

                    智

   【玩味“数”海】

      数学乐园等你来,暑假作业也能变好玩。同学们在这个暑假里,通过一系列富有创意和趣味性的数学多元化实践活动,让大家都能够在轻松愉快的氛围中完成暑假作业的同时,还能在实践中获得多方面的成长和提高。

✅搜集并完成30题你认为的数学好题

        ❇️300字以上的数学日记1篇

(    温馨留言:带着数学眼光去发现生活中有趣的数学问题,再试着研究研究分析分析。)

      ✅制作一张错题卡(8K纸制作)

       内容包括:1.本学期自己的错题摘录;2.研究总结自己的“犯错”特点;3.规划自己的“少出错”练习计划。

      ❇️探究作业:石头有多大?

       同学们,大自然中有许许多多的石头,请你捡一块喜欢的石头,求出这块石头的体积。①你能估一估这块石头有多大吗?②你能想办法测出这块石头的体积吗?把你的实验过程用画一画,写一写的方式逐步记录下来,比一比谁想到的方法多。

          ❇️数学小研究——家庭“再装修”

      如果你们家要重新装修,墙壁要刷涂料,玻璃要安装,地砖要重铺……内容包括:1.画出家庭简易平面图,计算需要粉刷的总面积;2.上网选择涂料,调查涂料的价格和每平方米涂料能涂多少面积,计算总共需要购买多少钱的涂料;3.计算铺地砖面积。

                 和

✅给2035年的自己写封信

           礼

       ✅道一次歉:为自己曾经犯过的错诚恳地向对方道歉。

    旅游篇

       山山而川,征途漫漫。读万卷书,不如行万里路!家长和孩子共同投入到大自然的怀抱,一起欣赏名胜古迹,倾听历史的声音、看日升日落、赏青山绿水......开拓了视野,提高了观察力。这也是增进亲子感情的有效方式。亦是孩子们认识世界、开阔视野、体验生活的良好途径。

       “无需扬鞭自奋蹄”,丰富多彩的假期作业,让孩子们学有所获,学有所悦,也让我们看到了孩子们的乐学与创新,快乐暑假,精彩无限。新学期充满了新的机遇与挑战,也孕育着新的希望与憧憬,让我们期待,新的学期,新的成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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