“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，书香校园是一所学校文化的体现，也是学校整体风貌的展示。
2024年8月25日上午，赤坎区中小学教师全员轮训主题为“打造雅正书香品牌，践行有响应的教育”活动顺利开展。活动由湛江市第十九小学陈妙琼校长主持，湛江市第二十八中学、湛江市第十九中学、雷阳实验学校教师在湛江市第二十八中学第一会议室通过观看直播的方式参加了本次轮训活动。
陈妙琼校长紧紧围绕“‘333’雅正书香品牌创建模式”做具体介绍，雅正书香校园的建设旨在弘扬优秀文化传统，并设定培养学生终身学习、创设良好的阅读生态环境、营造良好的学习氛围的三维目标。
一、具体举措
学校不断完善书香校园建设制度，如制定阅读计划，设立阅读课程，确保活动开展有据可依；重视书香校园基础设施的改善，图书馆藏书达三万多册，普及数字资源的利用，满足了学生的阅读需求，为学生营造了轻松自在的阅读环境。学校还围绕读书进行个性化布置，布置班级文化，设立图书角等，力求打造读书氛围，让学校的每一个角落都散发书香气息。
“无声之音，无形之相。”学校积极开展各项活动，激发全体师生阅读兴趣。如教师阅读分享、“红歌故事我来讲”、“经典诵读”阅读主题班会等，进一步加强教师专业成长、团队协作能力和激发学生的阅读兴趣。
二、特色内容
书香辐射家庭，带动社区活动。家长们纷纷表示，亲子阅读更能拉进父母与孩子之间的距离。
凝聚团队力量，锻造儒雅之师。科学的绩效评估和激励机制相联系，以此促进学校整体教研氛围的提升。
实施发展战略，推广雅正品牌。推崇开放、自由的雅正文化氛围，尊重并理解多元文化，鼓励学生大胆表达，培养孩子的创新精神和社会责任感；通过雅正班级文化和实践活动的推广，为学校教学和各项工作的开展提供了良好的环境和条件。
三、主要成效
1.师生阅读量得到了很大提升，精神面貌发生了积极的变化。
2.提升了党支部的工作效率和影响力，彰显了教研活动成果。
3.书香校园活动收获一致好评，在粤西地区形成区域影响力，促进粤西基础教育的良性发展。
四、阅读分享
“读书谓已多，抚事知不足”，教师的专业发展，需要经典专著的引领。陈妙琼校长结合自己的阅读体验，向大家分享了从卢梭的经典教育著作《爱弥儿》中获得的感悟和启示。
陈校长重点分享了《爱弥儿》的核心思想：教育是关于人的教育，教育原则应遵循人的自然天性，教育过程应与人的天性持一致。陈校长表示，在未来工作中，她将积极推进自然教育理念，注重个性化教育发展，不断提高学生的主题地位，辩证地践行卢梭经典教育理论，让教育之花在孩子们的心中绽放！“终日乾乾，与时俱行”，陈校长真诚建议老师们多读书，涵养出 一份具有老师独特的书香气。
老师们在本次活动中感受到了深入推进全员阅读活动，倾力打造书香校园对学校师生的成长乃至区域发展所产生的影响力。“读书足以怡情，足以博彩，足以成长”，愿老师们多读书、读好书，让书香浸润心灵，以智慧之光去照亮孩子们的未来！