尊敬的各位家长:
依据鄂城区教育局《关于切实做好2024年秋季开学工作的通知》精神,结合学校实际,经研究,现将我校2024年秋季学期学生注册登记通知如下:
一年级新生
注册登记
- 注册时间
2024年8月29日,共1天时间,上午8:00~11:30,下午14:30~17:00
温馨提示:8月29日完成新生注册(只需要一名家长报名注册,可不带小孩)。
2、注册地点
B栋一楼101班、102班、103班、104班;二楼105班,共设有五个注册登记窗口。
3、注册所需资料
☑ 新生本人身份证或本人户口页原件
4、注册流程
①家长向工作人员出示新生本人身份证或本人户口页原件;
②工作人员核对以上证件为新生注册;
③家长根据工作人员指示填写相关信息
5、开学时间
新生在9月1日上午到校查看分班情况,并进班领取课本,正式上课。
6、注意事项
(1)每名新生由一名家长携相关材料入校为孩子注册登记。建议家长尽量回避高峰时段,错峰为孩子注册登记。
(2)注册登记时,请注意保持适当距离,有序排队,保持现场文明秩序。
(3)自觉遵守“校内严禁吸烟”规定;不乱扔垃圾,自觉维护校园环境卫生;不随意践踏草坪,爱护校园公共设施。
二至六年级
学生注册登记
1、注册时间
2024年8月30日(周五)
上午8:00-11:30 下午14:30-17:00
2、注册所需资料
各科暑假作业
3、注册地点
各班教室(升班后的教室由班主任通知)
4、温馨提示
请全体学生于9月1日按照夏季作息时间按时到校,领取课本。
致一年级新生的一封信
亲爱的新同学:
你们好!欢迎你们加入新建小学大家庭,祝贺你们成为光荣的小学生!在这里,你将会见到和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学。在接下来的日子里,你将和老师、同学一起度过充实而有意义的小学生活!入学前,你都需要做好哪些准备呢?快来看看吧。
学习生活用品篇
一个原则:图案、功能越简单越好。
书包:在书包的名片卡上写上学生姓名、家长电话。
笔袋:简单实用,不要太花哨,以免分散孩子上课的注意力。
铅笔:HB或2B铅笔5支左右(建议在家每天削好,不带削笔器到校),笔杆后端贴上名字标签。不要购买自动铅笔。切记铅笔只削一端。
橡皮:绘图橡皮一块,大小适中,不要买带香味的,样式不要花哨。
尺子:15cm-20cm的透明尺子,能看清刻度,建议一边直边,一边有波浪线。
水彩笔:可以买24色的彩笔、勾线笔、马克笔,因为美术课堂、手工课常用到。彩笔还会用于英语课涂色,语文、数学课画重点。记得选可水洗的,因为孩子们常常会误沾到衣物上。
姓名贴:水杯、书本等所有个人物品上都需贴上姓名贴,上面写清楚姓名和班级(示例:姓名:××,班级:×年级×班)。
水杯:选择大小适中的水杯,非玻璃陶瓷材质。
纸巾:质量较好、小包的纸巾。
习惯养成篇
✿规范作息习惯
早睡早起,每天晚上9:00前入睡,保证每天有10个小时的睡眠时间。
✿劳动卫生习惯
(1)关注个人卫生。勤剪指甲,勤洗澡、勤换衣服,随身携带纸巾。
(2)做力所能及的家务。“自己的事情自己做,家里的事情帮着做。”学会穿脱衣服、系鞋带、端饭、取碗筷、擦桌子、扫地、洗袜子、正确使用小抹布、套垃圾袋等力所能及的劳动。
(3)爱护环境和公物。不乱扔垃圾,会垃圾分类,不损坏公物,养成爱护公物和环境卫生的好习惯。
✿文明礼仪习惯
(1)礼貌用语挂嘴边。说话常把“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂嘴边,老师、同学会对你格外欣赏哦。
(2)学会正确打招呼。早上进校时、课间在校园里、放学回家时,见到老师主动说声“老师好!”,也可以用点头、微笑、挥手、鞠躬等方式与老师、同学打招呼,遇到升国旗时,要停止走动,面向国旗肃立行注目礼。
(3)遇到问题多沟通。与同学友好相处,大胆地表达自己的想法。如果和同学发生了矛盾,要好好沟通,心平气和地解决问题,如果自主沟通还不能解决,可以向老师寻求帮助。
✿收纳整理习惯
清晰的思路和整理的本领,不仅可以提供赏心悦目的环境, 更会锻炼清晰的思维学习能力。在家长的引导下养成生活自理能力,学会整理床铺、着装、书桌等。开学后需要学会独立整理文具和书包,为第二天的学习做好准备。(家长不要代劳哦)
✿户外运动习惯
坚持每天进行体育锻炼,骑车、跑步、打球、跳绳(计时一分钟,并记录完成的个数,争取天天进步)等。
安全意识篇
生命是最重要的,树立良好的安全意识,可以正确有效地规避安全事故的发生,健康平安成长。
✿不携带危险物品进校园不带小刀等危险的用品和玩具进校园,遇到困难会寻求帮助。
✿注意课间文明休息在校园内不追赶奔跑,上下楼道靠右行,不推不挤慢慢走。不做危险游戏,避免伤害事件发生。
✿遵守交通规则自觉遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不轻信陌生人的话,不被陌生人接走,切勿自己回家。
各位家长,真诚地祝愿您的孩子,在新建小学的大家庭中健康、快乐成长!让我们携起手来,共同描绘孩子灿烂美好的童年!
开学前收心小锦囊
1. 假期末尾,尽量避免孩子参加长途旅游或刺激游戏,并逐渐减少孩子看电视、上网的时间,为孩子营造一个收心环境;
2. 开学前要帮助孩子调整好作息习惯,与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间,循序渐进、养成规律,以适应学校学习生活的节奏;
3. 和孩子一起检查假期作业的完成情况,及时查漏补缺,回顾上学期知识的同时预习新学期内容;
4. 新学期即将开始,家长可以跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感;
5. 帮孩子添置书包、文具等开学用品,努力营造一个良好的开学氛围,进而调动孩子的上学积极性,让孩子期待开学;
6. 与孩子多沟通、多交流,观察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化,平等交流,细致引导,缓解开学给孩子带来的紧张焦虑情绪。
交通安全
1. 叮嘱孩子上下学途中,要自觉遵守交通规则,过马路走斑马线、天桥或地下通道;不闯红灯,不翻越护栏;不在马路上、车辆周围玩耍;过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返;
2. 未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路;行走或骑车时不看手机、不听音乐,不在机动车道骑车,不要有“脱把”、逆行、追逐竞速、互相攀扶等危险行为;
3. 家长骑电动自行车带孩子,大人和孩子都要正确佩戴安全头盔;
4. 提醒孩子不要在小区出入口、停车场、路侧停车区域玩耍;不要在道路上使用平衡车、滑板车、玩具车、轮滑鞋;
5. 乘坐公共交通要遵守秩序,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;
6. 要避开暴雨、雷电、台风等恶劣天气上下学,易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段,要避开或绕行。
防溺水
1. 告诫孩子上下学路上不贪玩,不去野外水域游泳、捉鱼虾、玩水,不捡拾掉入河道等水域的物品,放学按时回家;
2. 叮嘱孩子不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;
3. 教育孩子有小伙伴要去玩水时,要及时劝阻,劝阻无效要第一时间告诉老师或大人;
4. 发现同伴溺水,立即寻求大人帮助,或打110、120电话报警求助,不盲目手拉手或下水施救。
心理健康教育
1.关注孩子的心理健康与孩子沟通交流了解他们的内心世界,和孩子交朋友,满足孩子的安全感、被尊重感,让孩子感受到他/她是被爱的;
2.允许孩子宣泄情绪,发现孩子的异常变化,家长要耐心询问及倾听孩子诉说的困难和痛苦,对孩子表达出真诚的关心和理解,并反复地疏导及鼓励;
3.临近开学,家长需要逐步减少孩子的娱乐时间,尤其是电子产品使用时间。室外运动少的孩子,家长还需逐步适量带孩子进行室外运动,以免开学后突然增加的室外活动对孩子造成不适;
4.帮助孩子总结假期收获,鼓励孩子与同龄朋友保持联系,可以组织一些小型的聚会或活动。家庭成员也可以增加一些互动时间,一起玩游戏、做手工或观看有意义的电影;
5.要给孩子一到两周的适应时间,开学后孩子最不适应的,可能是紧凑的作息时间和紧张的学习节奏,家长要尽量避免催促、指责孩子,提要求要循序渐进,允许孩子每天进步一点点;
6.陪孩子定个时间计划表,按上学的时间起床,晚上不要熬夜。同时在整天的计划上加入学习的任务、运动时间和读书时间等,这样会更快地帮助孩子适应上学的作息。
勤学不辍步步进,志向高远日日新。希望孩子们都能以崭新的姿态迎接新学期的到来,在学校里快乐学习,健康成长!我们已经做好了迎接孩子们的准备,期待在新的学期里,共同开启新的征程!