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——记玉泉区南茶坊小学二(2)班共读之《安徒生童话》

小语教研
创建于08-26
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     阅读是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;阅读是一叶小舟,带你遨游汉字王国;阅读是在品尝营养面包,它能让人充满精神食粮。暑假期间为帮助学生扩大阅读量,丰富知识,养成良好的阅读习惯,玉泉区南茶坊小学二年级二班开展了第56期班班共读活动。

    假期我们选择了《安徒生童话》、《宝葫芦的秘密》、《稻草人》等书进行阅读打卡,下面分享孩子们阅读《安徒生童话》一书的收获集锦。

    《安徒生童话》的作者安徒生出生于1805年,他是丹麦人。他的父亲是名鞋匠,在他很小的时候父亲就去世了。安徒生从小酷爱写作,他没有被生活的磨难压垮,写了160多篇童话和故事,全世界的小朋友都喜欢读他的作品,安徒生真是一个伟大的童话作家。

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     童话是小孩子的天堂,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。瞧!二(2)班的小书虫都被其中的故事深深吸引了:《卖火柴的小女孩》告诉我们做一个有爱心的人,《皇帝的新装》这个故事告诉我们要保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话,《丑小鸭》告诉我们要拥有梦想,永不放弃……

     孩子们认真完成导读单,写下了自己对文章的理解与感悟,有的还制作了精美的小报,这些都记录了孩子们在阅读中的点滴喜悦、感动和思考。


    让阅读陪伴我们继续努力,坚持下去,我们的读书活动也会持续进行。让阅读成为一束光,引领孩子们继续前行,读过的书都会成为脚下的路,路一点点延伸,未来的路,因读书更加宽广!

玉泉区南茶坊小学

二年级二班


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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