“双减”落地已有一年，那么在双减的大背景下，如何实现减负体质呢？2022年9月2日新惠第九中学特邀北京创新研究所韩义峰老师为七年级全体教师做了精彩的讲座。
韩老师指出，“双减”政策的内涵是双减落地以来人人常谈的话题，之所以要落实“双减”政策，就是为了以学生终身受益为教育终极目标，遵循育人规律，塑造健全人格。但是在此大背景下如何增质呢？
韩老师讲到，首先要转变教学观念，就要从教育的根本宗旨——立德树人做起，使学生最终想要学习，用系统化的思维去解决问题。其次要搞好班级建设，实现班集体民主化建设，韩老师提出教学活动是师生的双边活动，不是任意一方的单打独斗。
听了韩老师的讲座，使我们懂得了集体备课，钻研教材的重要之处。而且要依据学生的年龄特征创设情境，培育学习兴趣，以学生发展为本，打造高效课堂。另外要精心设计课堂练习，课外作业要细心筛选并细心分层，让每个学生都能体会到成功的喜悦，感受到学习的快乐。
减负增效可以说是一项新工作，也需要我们每位教师用心去对待，但是，减负增效是⼀项长期且复杂的⼯作，不是⼀两天的努⼒就能成功的。所以需要我们⽤耐⼼，责任⼼和时间去认识去探索，我们相信，只要每人肯攀登，功夫不负有⼼⼈。