每一次遇见，都是最美的开始；
每一次学习，都是一场渐行渐远的修行；
每一次奔跑，都是为了凝聚更好的教育能量！
为进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，提升质量，全州举行了中小学幼儿园教师暑假全员集中培训。
学员需知：分班安排与作息时间安排
培训授课内容及授课专家一览表
培训在思源学校彭召明副校长的主持下拉开帷幕。彭校长对我们这次培训做了简单的介绍，向我们提出了要求，希望我们都能明确学员须知，不早退，不迟到，一切听从安排，争取做一个优秀的学员！
培训活动正式开始，在州教体局领导的主持下，开班仪式如期而至。
会场座无虚席，培训授课第一位讲师就是我们州教体局局长田勇同志给我们上了一堂讲座—《习近平总书记关于教育的重要论述》学习辅导 他说全州教师要拿出“咬定青山不放松”的坚定决心，“不破楼兰终不还”的豪迈气概，“功成必定有我”的使命担当，让我们全体学员学习信心十足！
第二位培训授课的是省教育专家党朝荣，他授课内容是《教育政策法规学习辅导》，首先介绍了政策法规素养水平提升的基本途径，需要从获知、笃行、力行三个方便进行。
获知，是一个学习过程；
笃行，是一个内化过程；
力行，是一个外化过程。
告诉我们正确理解教育方针是：为谁培养，怎样培养人，培养什么人，做了全面解释。我们每个合格的教师应该严格按照课程标准教学，促进全体学生全面发展，培养成有理想，有本领，有担当的人！
下午的第一位是省教育专家凌云志博士给我们上了一堂《教育课程方案解读》。首先从义务教育课程标准的理念特点出发，解释了课程修订的重要性，育人蓝图就是落实立德树人。
接着就素养导向的课程育人方式改革这方面解释了什么是课程核心素养，中国学生发展核心素养是什么，课程的独特育人价值是什么，让我们对“课程素养”这个新词有了了解！
凌云志博士授课剪影
下午的第二堂课是省教育专家张良田，他授课内容是《新课标视域下以核心素养为导向的学科教学改革》。
他从1、新版课程标准提出的“核心素养”，2、新版课程标准提出的学科核心素养，3、核心素养服从于教育的总指导思想，4、核心素养导向下的学科教学改革这四个内容。
特别对采用单元整个情境教学是常态这一点让我印象深刻，我们作为新时代的教师，应该做到超越课时设计，单元构成内涵，教学设计单位，单元设计要素这几方面备课教学！
张良田教授授课剪影
学习中，学员们都认真听，认真做笔记，生怕哪里没听到，没记住！
学员们学习剪影
今天的学习到此结束，期待明天的学习我们更努力，更认真！
编辑人：李芝
组别：小学数学3班