学前教育改革 |三河小学幼儿园：走进童心世界 和孩子一起成长
有这样一个地方，孩子是它真正的主人，一花一木，记录着每一个孩子成长的瞬间。三河小学幼儿园，园内环境创设理念以幼儿为主,户外场地布局合理，园本特色课程丰富，在这里，每一个孩子的童年都创意无限、不可复制。
游戏点亮童年 不忘最初的起点
游戏就是儿童的学习与生活。幼儿园的每一寸土地都应该是孩子的游戏场。始终以游戏优化幼儿一日生活为目标，以孩子的兴趣需要为起点，积极深入游戏的实践探索，努力创设“绿色、野趣”“宽松、愉悦”的游戏环境。
室内外游戏区域情景化，结构多样，游戏材料丰富，游戏形式自由自主。幼儿园一直坚持以“幼儿在前，教师在后”的游戏理念，强调教师“放手”，开展“真游戏”研究。倡导尊重幼儿的游戏意愿，鼓励幼儿游戏创造，支持幼儿的遊戏策略，和幼儿一起反思游戏经验，鼓励幼儿分享游戏成果，使孩子感受到游戏带来的成功感和满足感！
构建课程体系 在发展中重获新生
课程是幼儿园教育之本，在真实的生活中做真实的教育，是我园一直追寻和努力的目标。专注园本课程资源的开发，亲历课程体系推进,园所课程建设在深化中壮基。
呵护童心纯真 谱写园本特色文化
幼儿园支持孩子用自己的方式去发现世界和感受世界。为提升孩子的独立、勇敢、自信和集体荣誉感，建立“幼小衔接——参观小学”长效机制携手共助幼小协同，双向衔接。在大班幼儿毕业之际，举办“毕业典礼”活动，让幼儿获得勇敢与独立。“运动会”、“跳蚤市场”活动，让孩子们在锻炼的同时体验不同的角色、体会拼搏向上的精神，增强集体荣誉感。
不变教育初心 坚守教育阵地
孩子的人生在这里启航，教师的梦想在这里筑建。三河小学幼儿园将继续本着“一切为了孩子健康快乐成长”的宗旨，启航破浪新征程。