支教之路任重而道远
古浪县第五中学篇
蓟州区组团式帮扶教师团队在李国旺校长的带领下于 2024年 2月25 日来到甘肃省古浪县，开启援甘支教工作。蓟州区教师团队不忘初心，牢记嘱托， 以促进文化融合、相互学习取 长补短、以津甘两地教育质量共同提高为目标，旨在将优质的教育资 源共享，为这里的学生们提供更多更好的学习机会。
为进一步巩固教育人才“组团式”帮扶工作成果，推动2024年帮扶工作扎实深入开展，2024年3月5日下午，古浪五中召开了教育人才“组团式”帮扶教师座谈会。座谈会由校长李国旺主持，党总支书记李能杰及班子成员和全体“组团式”帮扶教师参加。
饶益平老师的教学工作开展的是如火如荼，她认真备课，精选试题，课堂组织的很精彩，师生互动丰富。她对工作可谓是全力以赴，尽职尽责，因此她很快就得到了学生们的认可。她用心教育、用爱陪伴，引领学生的思想，温暖学生的心灵，努力的提高着孩子们的学习效率，为五中的孩子们带来更多的知识和希望。她与五中的老师们交流教研，相互学习，取长补短，共同提高，携手促进教育公平、教育发展，为蓟古两地的文化融合积极的做着应有的贡献。
王立田老师积极参与高一政治同课异构中，她把蓟州区先进的教学理念融入到课堂中，设计了一节符合新课程标准的同课异构课，古浪五中政史地教研组的所有成员都参与了听课。这节课得到了所有听课老师的一致好评。王老师还代表帮扶教师参加了古浪县融媒体在古浪五中的采访报道，作为一名支教教师，她会把《政府工作报告》的重要信息落实到实际教学中，传达给学生们，让他们紧跟时代步伐，努力增长知识和能力，做一名合格的社会主义现代化建设者。
古浪县职业中专篇
房继光老师带着家乡父老的殷切希望与嘱托，满怀热情与激情， 踏进了古浪县职业中等专业学校。到达甘肃省武威市古浪县职业中等专业学校报到，当日便走上讲台，教学过程中积极引导学生讲普通话，做文明人。
蒋老师不怕苦、不怕累，主动担任一个班的电 子电工课和一个班的电工实训课。在教学中不耻下问，虚心交交流，取 长补短，提高自我，同时也把自己优秀的教学经验传播出去。工作中， 认真备课、备学生， 积极进行业务学习，努力提高自身素质，与学生、 班主任老师及时交流、沟通、反馈。走进课堂， 深入进去听课评课议 课。吴明鸿老师的机械基础课“力的分析”由浅入深， 层层深入， 每 个环节都很好地体现了教师主导、学生主体的教学特色。在听课后及时评课，业务交流，学术探讨， 共同进步。蒋老师安心于帮扶岗位，做好本职工作， 很快地融入到古浪职专的大集体中！
古浪县第三小学篇
彭玉会老师在古浪城关第三小学支教。自从踏入学校的那一刻起，她就以高度的主人翁精神，在每一个平凡的日子里用心支教，辛勤付出，严格遵守学校的规章制度和纪律要求，与同事打成一片。俗话说“十年树木，百年树人”。为了能使这些学生们健康快乐地成长，做孩子生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人，彭玉会老师自掏腰包，为学生买文具盒和奖状，充分调动了学生们的学习积极性！
在教学工作中，彭老师从教学设计到课改理念，从教学目标的设定到教学内容的安排，从教学过程的细节到教学手段的运用等等，都深入探讨。她把自己在教学中的经验体会毫无保留地与大家分享。她迅速成为学生喜欢、同事认可、家长放心的好教师。彭老师相信:凭着自己对教育事业的满腔热忱，一定会高质量完成此次援甘支教任务!
古浪县第六中学篇
张惊涛老师在古浪六中教初三化学。教学是学校工作的核心， 成 绩是学校的生命线，对于毕业班尤其如此。张老师课下认真钻研教材， 扎实备课，课上精心组织课堂教学，争取不让一个孩子掉队。课下还 主动找同事和学生交流谈心， 快速调整授课形式和内容，根据学生的 实际情况制定教学计划， 因材施教、多措并举激发学生的学习热情， 营造浓厚的学习氛围， 积极投入到紧张的教育教学工作中。在教研组 会议上积极发言，分享蓟州区化学教学的先进理念， 充分发挥了帮扶教师“传帮带”的作用！
同在古浪六中支教的王宝华老师积极参加教研，认真备课， 力争 每节课都要讲的精彩。他为了能让学生们更好的理解知识，培养兴趣， 利用课余时间自制教具。主动和学生谈心，一周以来与 20 位同学进 行了有效沟通， 对学生动之以情、晓之以理， 春风化雨式开导。时间不长，却已成为了学生们心目中知心的、最受欢迎的大“华仔”。
支教的路任重而道远，所以，支教帮扶的老师们，个个都战斗在教育教学第一线， 他们用爱来谱写着支教的华章，用满腔热忱来践行他们的支教使命。蓟州区古浪县支教团队的全体成员满怀信心、坚定信念，不忘初心、牢记使命，攻坚克难、砥砺奋进，扎扎实实工作，努力为两地教育发展做出新的更大贡献，携手共筑蓟古情！