为进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、山东省教育厅《山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案》文件精神，深入推进小学与幼儿园科学有效衔接，于8月26日开展了全省小幼衔接工作专题研讨活动。利津县明集乡中心幼儿园全体教师通过网络直播的形式观看学习了本次专题研讨活动。

山东省教育科学研究院党委委员、副院长张斌致研讨会开幕辞。

在经验交流中，威海市教育教学研究院分享了“聚焦儿童发展:深化教研引领的幼小双向衔接”。

明确一个主题“尊重天性，精准施策——为孩子的健康成长续航”，从“玩中学”到“学中玩”实现小幼衔接软着陆。

家园社协同：科学幼小衔接的新生态建构实践 探索优化综合性评价，实现评价育人。

搭建引桥课程 助力小幼衔接

依托理解力课程 促进小幼衔接教育

嘉宾论坛：家校社如何坚持儿童为本开展小幼衔接工作

专家讲座：理解教育心理，科学小幼衔接

在这场“小幼衔接”专题研讨活动中，老师们认真学习积极贯彻小幼衔接，认真记录，不断归纳总结，用新思想新理念引领新模式育人之路。

本次专题培训聚焦小幼衔接，既有理论高度，又有实践深度具有很强的指导性，为我们进一步做好幼小衔接工作提供了科学引领，下一步，我们将结合所学内容，提升自身业务能力，增强自身素养，以专业的知识教育引导幼儿，帮助幼儿顺利衔接。