2024年8月26日，廊坊市义务教育国家课程音乐学科新教材培训活动在廊坊市管道局中学拉开了帷幕，尽管天气阴雨连绵却依然挡不住老师们学习的热情。廊坊市音乐教研员唐颖老师介绍了本次授课的赵翠芹老师。赵老师对新教材的设计理念以及课堂实施等方面做出了详细到位的解读。
新教材的单元设置以人文为主线，将培养学生正确价值观、必备品格的要求贯穿其中，形成人文大单元体系。音乐教学鼓励跨学科学习和学科融合，积极引导学生主动参与音乐活动来学习中华文化，在丰富的音乐体验过程中提升美感、沁润心灵，学习和领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心和自豪感。
一至二年级以唱游、聆听、表演、发现四个方面作为主要学习任务，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，面向全体学生，注重个性发展。
赵老师通过趣味性的游戏，充分抓住了学生的注意力，调动了学生的学习兴趣。赵老师强调，在发现模块教学中，要进行大量铺垫。在小学一年级上册第一单元，尤其注意。在唱游时，老师的表情就是情境，要注意起始音高和速度口令，把每一个单音都唱得很美。一年级的歌曲个别很短小，目的是为了使学生用熟悉的作品练本领。在活动环节台下教师们跃跃欲试，收获颇丰。
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本次活动对于小学音乐教师可谓是雪中送炭，赵老师专业的讲解为我们指引了正确的方向，在多彩的活动中也让我们意识到自身设计课程的不足。今后，我们将倍加用心，做好细节，让音乐课堂在学生心中留下浓墨重彩的一笔。