期待初见,美好而至——精河县第二幼儿园开学通知及收心攻略

🍓精河县第二幼儿园
创建于2024-08-26
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      遇见,是美好的开始;

       成长,是幸福的愿景;

       期待,是满怀的憧憬。

亲爱的家长、亲爱的小朋友们:

愉快的暑假生活即将结束,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,又是一个新的开始,我们将以满腔的热情积极投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。为了保障孩子健康,让孩子迅速适应新学期的学习生活,收获更多的快乐和成长,希望您可以帮孩子提前做好准备,以最佳的状态迎接新学期的到来。

开学时间:2024年9月1日

    入园时间:大班:9:40

         中班:9:50

          小班:10:00

小班新生入园准备篇

                               —从缓解分离焦虑开始

1.认识自己的物品

马上要开学了,去幼儿园需要准备哪些物品吗?以往出门孩子们的物品都是爸爸妈妈亲自准备,孩子们没有参与、也不太认识这些东西。

这次,让我们和孩子一起来准备入园物品吧!家长在孩子们衣物上绣上名字做标记,家长和孩子一起准备。

和孩子一起互动:一起认一认这些标记。让孩子们开口说一说:这是我的xx(裤子/衣服……),强化记忆。

2.尝试自主进餐

会自己独立用勺进餐(在家尽量让孩子多独立进餐),教会幼儿勺子的使用方法,尽量保持桌面干净整洁,养成饭后漱口的好习惯。

3.练习自己如厕

可能有很多幼儿在面对新环境时,不会自己上厕所,就会尿裤子👖,所以家长要有意识的培养孩子独立如厕的能力。教会幼儿穿脱裤子的方法。

🌼告诉孩子在幼儿园想要上厕所时一定要及时告诉老师哦!

4.在帮助下穿脱衣鞋

入园前,家长可以有意识地培养孩子穿衣、穿鞋的技能,让孩子能在大人的帮助下能穿脱衣服或鞋袜。 和孩子一起互动:

(1)和孩子一起听一听儿歌,边听儿歌边跟着儿歌学习一下吧!

(2)还可以用孩子的袜子或者衣物做游戏,说一说有哪些衣物是成双成对的呢?

(3)在午睡或早上起床后,鼓励孩子自己穿衣。

 附儿歌:

小手抓着小衣服,

背面贴着小肚子,

小老鼠盖房子,

小手抓着小袖子,

左钻钻,右钻钻,

嘎吱嘎吱,盖房子。

5.同伴交往能力

教会孩子正确与人交往的能力。多带孩子出去玩,带上可以互动的玩具⚽️,帮助孩子融入集体,陌生环境也能快速适应。

习惯准备

1.调整作息规律

早睡早起,帮助孩子提前调整生物钟。♥️建议早上8点起床,中午午睡,晚上10点准时关灯睡觉,尤其是养成午睡的习惯,这样入园后适应集体生活节奏就会很快。

🌼幼儿园午休时间(13:30-15:50)

2.个人卫生

勤剪指甲,避免划伤自己或其他小朋友。

引导幼儿在饭前便后及自己户外活动后,能主动洗手。

🌼七步洗手法:内-外-夹-弓-大-立-腕。

        

需求表达准备

提前在家训练孩子遇到问题时,如何向老师表达自己的需求,敢于🙋表达就能获取老师及时的帮助,这样在幼儿园的生活就更加顺利和快乐。

1.衣服穿多热了时:

👶:老师,我有点热,我可以把外套脱掉放起来吗?(冷了同理)

2.想喝水了:

👶:老师,我想喝水。

3.想小便了:

👶:老师,我想小便/拉粑粑。

4.没吃饱时:

👶:老师, 我还想再吃一碗/我还想要喝汤。

5.身体不舒服时:

👶:老师,我身体不舒服。

安全准备

1.懂得保护隐私部位 。

2.身体不舒服及时告诉老师 。

3.教会孩子敢于❌拒绝有事情发生及时告诉老师。

4.最好由固定家人接送幼儿,如有变化,请及时告知班级教师

中、大班收心指导篇

                         —从一日生活作息规范开始

1、调整作息时间

       调整宝贝作息时间,建议爸爸妈妈们尽量与幼儿园的作息时间保持一致,让宝贝早睡早起,按时午休,减少宝贝看电视的时间,适量运动,良好的生活习惯,不仅让宝贝减少浮躁情绪,逐渐进入状态,也是宝贝身体健康成长的重要保证。

2、调整饮食习惯

       假期里,家里的各种美味佳肴、零食会让小朋友们不愿意自己吃饭、正餐时间吃不下饭的情况。开学在即,为让宝贝能够顺利适应幼儿园的节奏,家长要恢复宝贝放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻的零食与食物,多吃蔬菜水果。

3、培养孩子的自理能力

       开学在即,为了让他们开学后可以尽快适应集体生活,希望家长们及早“放手”,让宝贝独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事,和孩子一起慢慢培养其自己做事情的意识

4、回忆快乐时光

       家长与宝贝共同回忆假期里的趣事,幼儿园有趣的环境、可爱的小伙伴和亲切的老师,鼓励幼儿回园与老师、同伴分享趣事。比如:和小伙伴愉快的游戏、升班后教室很漂亮、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

鼓励孩子,让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在!

告诉自己,勇敢地放手孩子才会走得更快更稳!

相信老师,家园共育才能托起幼儿的精彩未来!

编辑:侯梦婷

初审:教务处

终审:园长办公室


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