夏尽秋来，金风渐至，正是研习好时节。为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实推进核心素养导向下的课堂教学，促进教师熟悉理解新教材，提升小学三年级英语教师教学能力，皇后、太山庙、小店各小学，红阳小学、向东小学、红宇小学、东风小学、长江小学等局直学校参加云阳镇研课活动，进行联片教研，本次活动，如同一场及时雨，激发了大家教育教学的无限热情，更为老师们指明了新教材视域下的教学新方向。
学习签到情况及教体局督察组持续督查
三年级参训教师应到29人，实到29人。老师们无迟到，无早退，积极参与学习。
教体局督察组持续督查:云阳中心校主任王洪杰、南召县英语教研员马小丽老师、云阳第一中心小学马国超校长亲临一线指导研课工作。
教师教材分析
第一位是来自皇后一小的王丛丛老师，用一首欢快的how old are you歌曲开启今天的培训，给大家分享了Unit8 Let's read ,Phonics 和Unit9全部内容，这是一堂实用、有效的课堂，利用旧知迁移进行新知的学习方法，用集体的智慧解决问题的的思路，设计非常好，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。王老师还善于运用音频、视频、游戏来开展教学，使培训老师都积极参与到其中。
第二位是来自云阳二小的马园园老师，给大家分享了Unit10和 Unit11 Shapes的内容，马老师的课堂教学目标明确且具体，在这堂课中，围绕这些目标展开了教学活动。这些目标既符合课程标准，又符合学生的实际水平。另外教师在设计教学内容时，充分考虑了学生的兴趣和需求，将知识点与生活实例相结合,使得课堂内容既丰富又有趣。
第三位是太山庙乡曹店小学的张静老师，她细致钻研教材，重难点清晰，教学方式多种多样，整个课程各个环节间衔接十分流畅，由浅入深，由易到难，充分考虑到班内不同层次的学生，并分享了自己在教学中的经验和做法，包括如何激发学生的学习兴趣、如何进行英语数字教学、如何组织课堂活动等。这些经验的分享，为其他老师提供了很好的借鉴和参考。
第四位老师是来自云阳天源学校的陈双双老师，陈老师对《河南省小学英语学科课堂教学基本要求》进行了深度的解读，参与培训的老师听完后受益匪浅，让今后的课堂教学有了更明确的目标！
优秀笔记和热烈讨论
知之愈明，行之愈笃。活动期间，大家静心专注观摩学习、认真详实摘录笔记，以便在今后的教学活动中学以致用。
班主任工作
班主任老师积极配合各位老师，排忧解难，提前到岗，确保培训顺利进行。
潜心问道，方明教材方向；守正创新，故得育人良方。此次培训活动完美落幕，老师们宽广的视野、渊博的学识、丰富的实践无不深深地感染着我们。新的学期、新的征程、新的挑战即将如期而至，正所谓：燃情追梦正当时，不负韶华行且知。携着时代发展赋予的责任与担当，带着对新教材内涵的执着与追求，让我们一道接续同心携手、勇毅前行，共同奔赴小学英语教育教学的诗和远方！