为了进一步了解荷塘教育，进一步了解荷塘的中小学，荷塘镇中心校组织了新教师进行为期两个半天的学校参观活动。在参观的过程中由本校的新教师或者学校安排的负责人充当导游，为我们介绍学校的整体概况，文化背景，教学理念以及教学特色等，让我们对荷塘各个学校有了更深的了解。
我们的第一站——荷塘中学。荷塘中学成立于2009年9月，由三良学校初中部、联育学校初中部、白藤中学、篁湾中学、良山学校初中部等五所学校合并而成，2019年1月，国家级重点职业高中荷塘职业技术学校加盟，现有职中部和初中部，校园按园林式设计，环境幽雅，鸟语花香。
学校以“自强不息，追求精致”为校训，以“立德树人，多元发展，务实求新，和美福泽”为办学理念，以“办特色学校、育创新人才”为办学目标，深入挖掘君子文化内涵，推进君子特色文化建设，致力培养“阳光自信、博学睿智、志趣高雅”的学生，坚持走“强队伍、优课堂、精管理、创品牌”的内涵发展之路。
紧接着我们在冯咏茵老师和温舒琪老师的带领下参观了三良小学。三良小学是一所百年老校，有着浓郁的人文气息。由东门进入校园，便可以看到三条水泥路：育德、育英，育才路，寓意着培养德才兼备的三良学子。腾飞像是三良小学的标志性雕塑，这个雕塑象征着三良师生脚踏实地、立足科技，积极进取、努力拼搏，振兴中华的精神；同时也寄托着三良师生德智体美劳全面发展的愿望；蕴含着三良师生对学校创始者的拳拳恩情，又有三良学子胸怀祖国、放眼世界、壮志凌云的含义。
古老的容氏祠堂，浓厚的教育气息。
我们的第三站来到了篁湾中心小学。这是一所名副其实的百年老校，“快乐篁竹，拔节成长”是学校的办学理念，学校的办学特色是“龙腾万里，竹立千秋”。学校还开设了乡村少年宫，篁湾少年宫以“广参与、童快乐、共成长”为理念，以“面向全体，尊重个性，培养特长，放飞梦想”为目标，充分挖掘让孩子快乐成长的教育要素。篁湾中心小学是荷塘纱龙的传承教育基地，学校以纱龙为载体，开展特色教育，弘扬龙的精神，培养龙的传人。
第四站我们来到了禾冈小学。禾冈小学以“佳禾漫冈”为核心理念，以“育希望佳禾，奠人生根基”的办学思想，秉承中华优秀传统文化精髓，打造“佳禾漫冈”文化特色品牌。
3月22日的最后一站是远昌小学。远昌小学坐落于刘德华的旧居，正是因为这样，它的主教学楼——“刘德华楼”充满了明星的光环。作为中国教育学会教育实验研究会实验基地、广东省绿色学校、江门市生态文明示范单位，远昌小学以“生命·和谐”绿文化作为办学特色，彰显绿色教育的魅力。
3月23日的第一站雨露学校。这是荷塘唯一一所“九年一贯制”的民办学校。幽幽的西江河水和浓浓的古镇风情孕育出了雨露学校独特的人文气息和浓厚的文化底蕴。校园布局合理，环境优美，绿树成阴，清净幽雅，鸟语花香。
第二站我们来到了良山小学。良山小学以“山”作为学校文化载体，培养师生脚踏实地，不断进取的精神。良山小学是象棋特色学校，同时还是足球特色学校。
理念文化石
师生共同合作下，手绘出来的“中国梦”壁画。
紧接着我们来到了联育小学。联育小学以“贤”立品为教育特色，确立“立贤至萃，品学人生”为办学理念，以“传承国学，润泽人生”的国学文化特色为突破口，努力实现“快乐学习、健康成长”的办学目标，着力实现联贤育才。
第四站便到了我们白藤中学。我们学校始建于1984年，于2009年9月并入荷塘中学，于2019年9月复办为“荷塘中学白藤校区”，至今有两个年级223名学生以及21位教职工。这里不仅是荷塘镇的“智慧教育”实验区，更是孩子们梦想起航的地方。我校以“培养具有家国情怀、国际视野的时代新人”为育人目标，学校搭台学生唱戏，自助管理锻炼能力。我校还开展了丰富多彩的课程，如阳光体育、社团课等。在政府及中心校的支持下，我校七13班和八15班的数学课采取双师课堂的教学模式，同时学生人手一台平板，改变传统的教学模式，将基础知识前置，让学生课前预习，大大提高课堂效率。
白藤小学是我们的最后一站。白藤小学，以“和美”为教育主题，打造“葫芦丝”文化和“足球”文化两大特色品牌，其中“葫芦思”文化将古典音乐与现代音乐相结合，实现了古典文化中透露着现代化的气息。在推进“和美教育”的实践中，逐步形成了“以美德为尚”的和美德育体系教育特色、“以美师为范——打造和美课堂，成就和美教师”为亮点的教研特色。
通过这两个半天的参观学习，加深了我们对荷塘中小学的了解，也拉近了我们与其他学校的距离，同时在介绍自己学校的过程中，更进一步了解自己的学校，增强对学校的归属感。