专业赋能启新航，奋进学习向未来——东营市胜利第五十九中学教师暑期专业赋能系列培训活动

     师者匠心，止于至善；履践致远，惟思惟学。专业成长的道路，任重而道远。为切实落实新课程改革，全面提高教育教学管理水平，促进教师专业化成长，努力建设师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍，2024年暑假期间，东营市胜利第五十九中学有序组织教师参加了上级教育主管部门统筹安排的系列培训活动，为新学期蓄能、起航。

    7月12日，我校范学静、陈雪、宋春晓三位老师参加了东营市教育科学研究院组织的东营市初中英语教研联盟新教材单元整体备课活动。培训深入讲解了集体备课的重要性以及如何开展单元整体备课。现代社会，集体备课的意义在于智慧的碰撞，资源的共享，优势的互补，既有利于丰富和发展自己，又有利于激活课堂，提高英语课堂实效。

　　7月14日至19日，我校派出了刘世纪、姚一萍、孙桂月三位教师赴日照参加了在东营区教研室组织的东营区青年管理干部发展共同体成员专题培训班。学习活动中，既有教育专家关于职业道德和素养的精彩讲授，又有名校长关于学校管理经验的倾情分享。学员们专心聆听老师教诲，认真进行课堂笔记。在课后研讨环节，学员们踊跃参与讨论和互动，积极的分享今天自己的学习心得，期间既有激烈的思想碰撞，又有相互补充与相互促进。

　　7月21日至26日，我校肖海鹏、马宁宁两位教师参加了在东营区教研室举办的东营区青年教师成长共同体专题培训。李玥含、张开柱老师参加了东营区骨干教师综合素养提升培训班。教师们认真聆听了专家讲座，并进行了研讨，探索将理论应用于实践的途径。青年老师们不仅明确了自己作为青年教师的责任，更树立了超越自我、走向卓越的信心！

　　为更好帮助老师们深入贯彻新课标理念，打破学科壁垒，聚焦学生发展核心素养，进一步提高课程的综合性和实践性，东营市胜利第五十九中学组织中小学骨干教师17人，在耿军副校长带领下，于2024年7月23日——27日赴大连参加《新课标下跨学科学习与项目化学习深度研修班》学习。培训以专家讲座、小组研讨、实践操作的方式进行。 这次培训让教师们深刻认识到，教育不应局限于单一学科的传授，而应注重培养学生的跨学科思维和综合能力。不仅如此，此次培训还促进了教学方法的提升，进一步增强了团队合作的意识。

      8月1日至4日，我校项娟娟主任、程相满主任、肖海鹏主任等十二名中层主任在武春安副校长的带领下赴烟台参加2024中层领导力提升主题峰会。此次活动中，来自全国各地的校长、中层主任分别从中层主任的重要性、必备素养、发展规划、如何营造团队文化、如何建构领导力多个角度出发，针对大家平时工作中的问题，以理论和案例相结合的方式，为我们的工作答疑解惑，奉献了一场场发人深思的讲座。这次中层领导力提升主题峰会，不仅提升了管理能力，还强化了团队合作能力，为参训教师们打造了一个全方位的学习与成长平台。

　 2024年8月5日——9日，在梁修琴副书记的带领下，东营市胜利第五十九中学31名班主任赴青岛参加“关注心理健康.预防校园欺凌”全国知名实战派班主任育人经验分享会。知名儿童青少年心理教育专家陈默开展一场主题为《提升教师心理素养，关注学生成长》的讲座。她提出以发展的眼光看待学生为“桨”，以对学生真心的爱与责任为“锚”，家校共育、教研合育。全国著名班主任、全国卓越班主任最具创造力获得者李佟老师进行了题为《设计超级事件，培育积极品质》的生动讲座。李校长的讲座深刻诠释了创造特色优秀班集体、缔造全面发展的学生的方式和方法。全国优秀教师钟杰老师带来了主题为《班主任如何预防校园欺凌》的讲座。钟老师从政府保护、司法保护、校园保护、家庭保护四大方面展开了预防欺凌的详细阐述。 全国著名班主任，重庆市最美教师郭井芳校长为我们带来了主题为《新时代背景下班主任心理健康教育与成长探索》的讲座，希望大家成为一位给学生带来希望和温度的老师。

      8月6日至16日，东营区教研室陆续开展了许多科目的新教材培训，包括化学、地理、物理、英语、生物、数学、美术、音乐等。各科教师全员参与培训，积极学习新教材，为新学期的教学夯实基础，让新教材结构了然于胸，助力教学实践。

      8月22日至23日，东营市胜利第五十九中学开展了新入职教师岗前培训。开班仪式上，小学教科室刘丽主任对新教师的加入表示了热烈的欢迎，她解读了本次的培训方案和培训要求，勉励新教师们立足讲台，成人达己。 新教师逐一上台作自我介绍，向大家分享自己的特长爱好、教育经历、教学理念和职业规划。他们充满了对教育事业的热爱，对未来教学生涯的期待。主要进行了教育教学业务能力培训、师德师风培训、班级管理培训、教师专业成长培训。 每一场专题培训尾声，新教师们都撰写了培训心得，并一一上台交流学习感悟。大家纷纷表示，此次培训不仅增长了知识，更激发了对教育事业的热爱与追求。

    8月24至28日，路伟老师参加了省级集中培训项目济南大学特殊教育骨干教师培训。每位教师的职业生涯中都会遇到特殊的孩子，特殊的孩子就需要我们用特殊的方式教育，用爱浇灌这些娇弱的花朵，这不仅是一项技术，更是一种艺术。

    除了进行了以上线下培训以外，我校教师还参加了各类线上培训，比如中小学“互联网+教师专业发展”暑期研修，国家中小学智慧教育平台的暑期专项培训，三科统编教材培训，精品课设计与制作培训等，假期全体老师共参加各类培训24项，参加培训495人次。我校狠抓教师专业发展，为教师队伍注入源源不断的活力与教育新理念，为东营区打造教育满意之区贡献自己的力量。

      积蓄专业能量，追逐教育之光。在暑假系列培训活动中，教师们静心学习，充电赋能，携手共进，蓄力前行。期待教师们在接下来的培训中能够将所学内化于心，外化于行，真正做到“学”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，不断汲取智慧和力量，推动我校教育走深走实！