慧心启航   研墨深耕

遂城第二小学
创建于08-26
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——2024年度广东省粤东粤西粤北地区(湛茂两地)小学语文教师全员轮训活动(五)

       在教育的星辰大海中,我们每一位小学语文教师都是掌舵者,引领着天真无邪、朝气蓬勃的孩子们驶向知识的彼岸。为了深化“慧爱”教育理念,提升教学科研能力,8月25日,我们特别邀请了学识渊博、经验丰富的谭荣波教授和杨汉坤老师,为我们的教师团队带来了两场意义非凡的讲座。

    岭南师范学院李晶晶副教授主持活动

专家名片

       杨汉坤,中学历史高级教师、湛江市高考备考核心小组成员、市兼职教研员。曾获湛江市“五·一劳动奖章”、国家级教学成果奖二等奖、参加教学比赛获广东省一等奖1次,湛江市一等奖第一名7次;参与了4项省级课题研究,主持过1项市级课题;在全国、省、市会议上做过21次历史专业或德育工作报告;在国家级、省级期刊上发表了6篇论文;在湛江、惠州、阳江、江门等地上过10次市级示范课。

      上午,杨汉坤老师为我们带来一场涤荡心灵的讲座:《从心出发:做一名“慧爱”的新时代幸福型教师》。他从一系列教育教学问题的反思出发,带领着学员们探究影响教师幸福感的因素,并结合自身实例,分析了提升教师幸福感的具体做法,给在座的每一位学员指明了通往幸福教师之路的阳光方向。他深厚的教学智慧和对教育的无限热爱,引领我们深入理解“慧爱”的内涵,教会我们如何在日常教学中融入对学生的深切关怀,如何用智慧启迪孩子们的心灵,让每一堂课都成为爱与知识的双重盛宴。

  学员分享

      对于杨老师的课堂富含深刻哲学观和历史观,湛江市二中海东小学钟观芬老师有感而发,作为教师我们要提升自身的职业认同感,认同人生价值,认可职业荣誉感和获得感,热爱党的教育事业,踏实认真地工作,并愿意为这伟大而光荣的教育事业而奋斗终身!还要保持一颗善良、自信、豁达的心。“上善若水”,珍惜与每一位学生的相遇,热爱学生,肯定学生,静待花开。同时我们教师也要向外看,打破固有思维和自我局限,把心灵的窗户打开,拥抱世界,感知幸福;向内求自身的提升,多阅读,有意识地阅读不同种类的书,充实自己的精神世界。建构稳固内在,拥有稳定的情绪,做一个内核稳定的成年人;向前走。敢于作出改变,体验人生,用发展的眼光看待世界。

     下午,谭荣波教授“中小学教师教科研选题与论文写作”的主题讲座,如同一把钥匙,打开了学术研究的大门。

专家名片

      谭荣波,岭南师范学院教育科学学院培训部主任,教授。曾任岭南师范学院科研处副处长、教务处副处长。曾担任广东省哲学社会科学规划项目评审专家,广东省高校职称评审专家。主要从事教育统计与测量的研究与教学。在《课程•教材•教法》《中国大学教学》《教育发展研究》等学术刊物发表论文40余篇。出版《现代教育统计测量与评价》《教育统计学与 SPSS 应用》等著作。2016年以来,转型从事中小学校长、教师培训的教学与管理,主持10 余项省级、市级中小学校长培训项目、骨干教师培训项目,主讲相关专题讲座100多场。

      谭荣波教授以他丰富的教学经验和敏锐的学术洞察力,为我们揭示了教科研的奥秘。他指导我们如何从教学实践中提炼科研选题,如何将教育思考转化为学术成果,鼓励我们在日常教学之余,也要勇于探索,敢于创新,让学术研究成为我们教育生涯的另一道风景线。

      谭荣波教授诙谐幽默的语言与各位老师们的欢声笑语融合在一起;如果再近一点你会发现大家的坐姿朝前,胳膊放在桌子上,精神饱满,兴致勃勃……

学员分享

       湛江市湖光中心小学的梁陈悄老师分享,作为教师具备提务教育教研水平意识是至关重要的,因为教育科研论文的写作不仅是对教育教学实践的总结和反思,而且是提高自身专业素养和教育教学水平的重要途径。在今后的工作中,我们教师应勇于尝试,敢于创新,将教研融入日常教学中,积极关注教育教学中的热点和难点,努力提升自己的选题能力和写作水平,追求个人专业的成长。在教研的路上保持初心,勇挑重担,为小语教育事业贡献力量。

       两场讲座,两份收获。我们不仅获得了教育理念的升华,更收获了教科研的实践指南。让我们带着教授们的智慧与鼓励,继续在教育的道路上砥砺前行,用“慧爱”之心点亮每一个孩子的梦想,用科研之笔书写教育的美好篇章。

中期总结

       2024年8月20日至26日, 我们在岭南师范学院开始了一段幸福的研修之旅。我们有幸跟随李晶晶副教授和陈舒怡老师及一群志同道合的研伴,进行了为期七天的培训。七天的幸福旅程中,我们聆听了十场专家专题讲座,与十位智者相邀约,享十场研修盛宴。

      研伴们每天都忙碌而充实,每一天都积极地多看、多听、多学习、多收获。

      李晶晶副教授对于这几天培训做出了总结,各位专家留给我们学员们的是一笔宝贵的财富。这些成功的经验可以让学员们更新了教育理念,提升了专业素养,改进了教育思维模式,为今后的教育教学工作指明了方向。

       同时,陈舒怡老师表扬了学员们参与热情高涨,显示出极高的学习积极性和自我驱动力。特别值得一提的是,部分学员主动承担小组领导角色,有效推动了团队学习进度,展现了良好的团队协作能力。

      我们相信,本次培训定能取得圆满成功,为学员们的职业发展奠定坚实的基础。

摄影:杨亦琴、林晓锟

撰稿:王仙、吴冰雨

审稿:陈德权

编辑:李秀凤

初审:第五组全体老师

终审:李晶晶、陈舒怡、肖龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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