研修第七日：数字素养提升，静待花开
持续提升
2024年8月31日，吉林省省级培训团队数字素养指导能力提升培训在华东师范大学开放教育学院持续进行中。
授课专家魏非教授，华东师范大学教师发展学院的副院长，副教授、硕士生导师。今天，魏非教授再次为我们授课，主题是“数字素养提升案例学习与计划讨论任务”。
魏非教授从教师数字素养团队化发展的框架切入，为我们整校推进教师数字素养的提升提供了一套极为有效的模式。讲座中，普陀区管弄小学、宁波艺术学校、镇海仁爱中学等学校的案例，让我们对整校推进模式有了更为深层次的理解。
关于如何制定校本研修，在区域层面，可以依次通过项目目标、实施原则、项目成果、实施思路等环节来进行规划。在学校层面，可以先制定主题，建立工作机制，制定教师数字素养提升研修计划，最终推动本校教师数字素养的提升。
授课专家陈倩倩，华东师范大学开放教育学院教师培训部副主任。对如何进行教师数字素养提升项目整体进行规划、实施与成果案例的凝结作了深入浅出的指导。
学习风彩
我们7天的培训已经接近了尾声，今天是我们培训的最后一天。我们秉持吉林人的学习热情。每一位省级培训团队成员始终以满腔的热忱参与到研修与研讨中，这种热情如同一股不可阻挡的力量，激励着我们不断探索，不断前进，为这次培训增添了无限活力。
小组展示
根据培训安排，各小组基于本次学习，对教师数字素养提升的研修计划进行研讨并以小组为单位进行展示。
各小组展示各有风采，互有借鉴。
魏非教授结合每个小组汇报的内容与特点，进行了针对性的精彩点评。
结业式
这是一段充满挑战与机遇的学习之旅！我们相信，通过这次研修，每一位省级培训团队成员都能够学有所获，在数字素养的道路上迈出坚实的步伐。愿这次培训成为我们共在数字化转型路途上坚定的基石！
《水调歌头·国培之悟》
作者：豆包
华师赴国培，数字启新征。魔都景致如画，知识映荧屏。探寻未来之路，体悟数智之妙，心海涌波惊。收获知多少，满卷溢才情。
沪上风犹暖，吉地意难平。天涯虽远，两地情谊总牵萦。今日学成将返，明日杏坛绽彩，桃李映春明。且待明朝处，处处传书声。