古田研训赋新能,教师成长扬风帆—— 2024年暑期骨干教师能力提升培训纪实(四)

创建于08-25
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      清风徐来,绿草如茵,在清幽宜人的古田山庄里,厦门市海沧区职业中专学校的骨干教师们进入了第五天的学习。

产教融合,共绘教育新篇章

       上午,来自深圳职业技术大学的朱方来教授为我们带来了题为《职业院校专业产学研方法、途径研究与探索》的精彩讲座。朱教授指出职业院校专业产学研方法贵在实践与创新。他以深职大为例,指出通过校企合作,积极搭建产学研平台,可以实现资源共享与优势互补。在产学研途径上,深职大采用“订单式”人才培养模式,紧密对接企业需求,共同制定培养计划。同时,探索“2+1”模式,让学生在校学习与校外实践相结合,强化职业技能。此外,深职大还注重跨学科、跨领域研究合作,推动技术成果转化与应用。通过设立产学研基金、建设专业实训室与实训基地等措施,为产学研合作提供有力支持。

      通过讲座,我们更深刻地认识到产教融合、校企合作在职业教育中的重要作用。在今后的工作中,要积极推动这一模式的深入实施,通过加强政策引导、完善合作机制、优化资源配置等措施,为我校职业教育的发展注入新的活力和动力,为社会经济的持续发展培养更多高素质的技术技能人才。

赛教融合,技能育人创新篇

     下午,来自漳州职业技术学院的黄加福教授为我们带来了题为《基于赛教融合的装备制造类课程的开发与实践》的讲座。黄教授从机械设计与制造专业(群)课程体系的构建与实施和数字化设计与增材制造类课程的教学实践与成效两个方面进行了讲解和阐述。黄教授的讲座,风趣幽默如春风拂面,博学多才令人叹服。这场知识盛宴,让人回味无穷。

      讲座中,他分享了漳州职业技术学院在装备制造类课程的开发与实践中的做法:以数字化设计、增材制造等课程为例,积极探索并实施赛教融合的教学模式;通过模拟竞赛环境,设计挑战性项目,让学生在解决实际问题的过程中深化理论知识,锤炼实操技能。实践证明,赛教融合显著提升了学生的综合素质与就业竞争力,为装备制造领域输送了更多既懂技术又擅实战的优秀人才,推动了产业与教育的深度融合与共同发展。

结语

      今天的骨干教师培训讲座非常精彩,既有专家引领,又有同行交流,不仅拓宽了我们的教育视野,更深化了教学理念。我们将带着新的启迪与力量,将所学融入教学,共绘教育新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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