为贯彻落实中共中央办公厅国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求，根据教育部印发的义务教育课程方案和课程标准(2022年版)要求，2024年 8月25日，张家口市小学音乐教师齐聚一堂，在宣化区东升路小学开展了人教版小学音乐新教材的线下培训活动，本次培训由宣化区小学教研室韩霞老师主持。
本次培训由衡水市教育科学研究所艺术教研员王明明老师为我们带来专题讲座《迈入新时代的音乐美育—新人教版音乐小学教材简介及设计思路介绍》，让老师们初步感受新教材的变化与创新。
当展示到新的教材封面时，大家都对新教材充满期待。
王老师为我们解读教材的编写理念和整体介绍，以“五大线索”向我们解读教材编写理念，使得老师们对教材有了整体的了解和明确的方向。
王老师还从不同角度、深度讲解了教版音乐教科书起始年级分册介绍，并分享了音乐新教材中各模块的基础理论和教学方法，帮助音乐教师更全面地了解并掌握新教材的教学理念与内容。
思考什么是音乐，哪些因素影响了人们对音乐的认识等问题，进而引出了“反省型课堂”的建立。又通过解答音乐基础教育面临的的几个问题，带领大家深入研究音乐课堂。
老师们认真听讲座、做笔记。
新教材的实施是教育领域的一次重要变革，它不仅带来了新的教学理念和方法，更对教师的专业素养提出了更高的要求。我们将积极运用新教材的理念和方法，注重培养学生的音乐素养和综合能力，努力打造一堂堂生动、有趣，富有创意的音乐课，不断学习和探索新的教学方法和手段，以适应时代的发展和学生的需求。
学无止境，步履不停。作为教师，我们不能停止学习前行的步伐，不论是个人专业理论还是技能上，但最不能忽略的便是——音乐是传播美的艺术，是浸润孩子心灵与精神世界的重要媒介。做美的传播者，用音乐浸润孩子的心灵！