【灵动·英才滨江】“ta有ta的力量”——女性独立及性别平等教育心理课堂实记

Xu.
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      每年的3月8日是国际劳动妇女节。为了让孩子们了解“三八”节的由来,体会节日的意义,本周我们开展了“ta有ta的力量”主题教育心理课程。

        课堂以食指和食指一分钟能拍几次的小游戏为导入,先让孩子们对自身的力量有一个感悟。

        游戏结束后,学生们通过老师的提词器去猜测描述人物的性别和职业,教师从而引导孩子们正确认识职业与性别并没有必然的联系。

       提词器推测的过程中,孩子们认为短发、飞行员、篮球是男性特征;爱好织毛衣、和妈妈一起绕线是女性特征。

        通过播放“性别角色和刻板印象”的学习小视频,孩子们对性别角色有了新的认识,开始大胆的思考职业和性别之间到底有没有关系。

       他们在学习中认识到,护士可以是男性,飞行员也可以是女性。性别和职业之间其实不存在必然的联系。

        各行各业中都有女性奋斗的身影,她们可以是护士,可以是教师,可以是翻译,但她们也可以是篮球运动员、消防员、军人。只要她们想,她们可以从事任何职业。

         

       本次“ta有ta的力量”主题教育,孩子们能够正确认识性别,也能够树立正确的价值观,性别只是生理上的不同。不同的性别不应该成为我们追求梦想的枷锁。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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