亲爱的家长朋友们：
幼儿园和小学在课程内容、教学方式等方面都存在较大差异。家长如果能帮助孩子做好入学准备和入学适应教育，对促进儿童身心健康发展和后续学习具有重要的意义。
一、身心准备
在即将进入小学之际，家长应首先关注孩子的身心状态。在身体方面，家长要确保孩子的身体健康，保证足够的睡眠和营养。可以鼓励孩子积极参加各种形式的体育活动，养成坚持体育锻炼的习惯。最好能因地制宜安排锻炼，争取每天锻炼一小时，适度发展手部精细化动作。
在心理方面，家长可以引导孩子对小学产生期待和好奇。比如，与孩子分享自己小学时的美好回忆，激发孩子的兴趣；也可以邀请身边正在上小学的学生来分享他们的经验，帮助孩子初步了解小学生活。在引导过程中，家长要避免用负面言论让孩子感到担忧或感到压力，而是要给予充分的鼓励和支持。
二、生活准备
生活准备主要包括培养孩子的日常生活习惯和自理能力等。家长需要重点培养孩子的五种生活习惯：规律作息、按时吃饭、讲究卫生、物品还原和生活自理。例如引导孩子制定简单的日程表，如起床、吃饭、玩耍、睡觉等，教孩子如何整理自己的物品，帮助孩子逐渐适应规律的生活节奏。
这些习惯的养成不仅有助于孩子们更好地适应小学生活，也有助于他们形成健康的生活方式。规律作息可以渐渐养成良好的时间观念；按时吃饭可以保持身体健康；讲究卫生可以避免生病；物品还原可以培养责任感和自律性；生活自理则可以帮助孩子们逐步学会独立生活。
三、社会准备
社会准备主要是帮助孩子养成良好的人际交往习惯和道德品质。家长可以带孩子参加一些集体活动，如亲子运动会、社区公益活动等。还可以创造一些合作机会，鼓励孩子参与团队活动，分享自己的食物、玩具，培养孩子的合作精神与分享意识。
在日常生活中，家长还应当时常对孩子强调诚实守信、关爱他人以及勇于承担责任的重要性。此外，当孩子在交往中遇到困难时，家长要提供情感支持，给予肯定和鼓励，启发孩子正面迎接挑战，并且与孩子保持沟通，及时了解他们的想法和困惑并给予适当引导。
四、学习准备
学习准备是幼小衔接中最关键的一部分，也是家长误会最深的一环。学习准备并非单纯教授知识，而是为孩子接下来的学习奠定好习惯的基础、培养好奇心和求知欲。家长可以从以下几个方面入手。首先，激发孩子的学习兴趣，如带孩子参观博物馆、图书馆等。其次，培养孩子的阅读习惯，如带孩子去书店选书、读书。最后，家长可以让孩子做一些简单的专注力练习，孩子在完成任务时尽可能不打扰孩子，鼓励孩子专心做事，培养孩子的专注力。
幼小衔接是一项复杂而重要的任务，需要家长和学校共同努力，为孩子们做好充分的准备。通过心理引导、习惯养成和能力培养等方面的努力，孩子们可以自信独立地面对小学生活，为未来的成长奠定坚实的基础。
徐州市民安路小学
2024年8月24日