凝“新”聚力，蓄势待发
夏去秋来，伴随着阵阵秋风，近期，由唐山市曹妃甸区教育体育局、唐山市曹妃甸区教育教学研究与教师培训中心主办，曹妃甸区第二中学承办的唐山市曹妃甸区2024年初中数学暑期培训拉开序幕。经过为期三天班的培训与交流讨论，各位老师不仅在专门的学科领域重展现了专业的教学风采，同时互相借鉴、取长补短，取得了丰硕的成果，积累了更为科学的新经验。
培根树人，赋能成长
8月22日上午，第二研修小组的各位老师准时来到培训教室，本期教研的主题为“上好一节数学课，做好学情分析是关键”。学情分析是教学设计中的一个重要环节，它涉及到对学生多个方面的深入理解，以确保教学设计与学生的实际需求紧密结合，从而提高教学效果。桑小娜老师立足教材分析，从教材的地位、教学目标、教材的重难点入手进行教学分析，讲解生动而丰富。与老师们一起深入分析新课标要求下数学课堂上更为科学的教学设计，对学生已有知识经验、学生学习能力、学生学习时可能遇到的困难进行了全方位、多层次的深入分析。各位老师边听边记，边学边思，收获颇丰。
其中，高伟丽等老师作为我区优秀数学教师，首先对新教师在课堂衔接和课堂活动方面的创新设计表达了认可与鼓励，再利用具体题型示例，通过相似题型比较，指出数学的学习与思维密切相关，在教学过程中，不仅要培养学生自主解题的能力，更重要的是要培养学生的数学思维，做到掌握内核、举一反三、灵活应变。培训学员进行二次备课时，针对首次说课展示中存在的问题进行细心优化，经过反复打磨、反复试讲、反复询问，在后续的评比结果中体现出了很大的进步与提升。
经过培示范性观摩，新教师们对数学科目的教学方法有了更具指向性的启示，在接下来的组内展示中展现了独特的教学风采。指导教师对新教师的课程设计及课程展示提出了可行性的意见和建议，并对新教师在教学设计中存疑的问题进行了耐心细致的解答。
砥砺前行，扬帆起航
反复思考，获得新知，这不仅是数学的解题之道，更是数学的教学之道。通过此次培训，各位新老师对数学教学有了更深层次的认知。正所谓教学相长，新教师是曹妃甸区教育系统的新鲜血液，在此次培训教研中，各位新数学教师不仅学习了更为科学系统的教学方法，同时也对数学学科创新提出了独到的见解和感悟，充分展现出新教师积极向上的精神风貌和青春底色。“青蓝携手同筑梦，薪火相传促成长”，相信此次新教师培训一定会为我区教育教学水平的提升注入强大的动力，在接下来的日子里，曹妃甸区教师将继续深耕讲台、砥砺前行，再谱教育新篇章！