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受新课标、新教材，推进新时代东时也课堂建设
主持人开场：雀琳
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培训：李伊
（一）不幅削：
2013年版18册教材总计选中外音乐作品678首2024单版18册教材总计选用
（二）留有余地课时分配：
将削减后单元（课）教学容量．与不同学政国家规定课时托钩一二年级《唱游、音乐）共册，每册12课，每课2学时， 三年级共8册，每册次8课角课122学时。
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确点教林中的音乐作品选用的恰当，作品总数497首。
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增加音乐表通实战比重
从作品内容、长短、难易、音域和风格表现出发，因歌而异，因学生不同年龄段而异，有针对性，提出轻声哼呀，听琴跟唱，随乐合唱，挥拍试唱。
一体贯通简、线两种乐谱识谱，形成能力。密切同学校不同学科式同题材不同艺术形式的互见与融合。
根据学生身心特点，每课均有简洁明晰且标次鲜明的教学提示和学习要求，便于教师一日了然进行课堂探作
总结与反思
1．有趣细致、并有梯度、新老教师易上手。
2．关于小剧场作品：立足于角色对于角色的理解更贴合学情。
3．当中插画更具中国审美，民族自豪感油然而生。
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