夏日骄阳与教育热情辉映，自我成长和教育创变和鸣。为了全面提升教师队伍的专业素养，确保新学期教育教学工作的高质量开展，徐州市刘湾小学全体教师在多媒体教室参加2024年暑期师德师风主题教育及教育家精神宣讲活动。
刘湾小学的教师特别珍惜此次活动的机会，所有教师都用心用情在倾听，在学习，在思考。
弘扬教育家精神在社会发展中具有重要的意义，宣讲活动不仅能够唤起人们对教育的关注与尊重，更是对教育工作者辛勤付出的肯定与鼓励。通过宣讲活动，可以进一步强调教育的重要性，提升教育在社会发展中的地位和价值；可以深入挖掘和传承教育家的精神内涵，如热爱教育、为人师表、严谨治学、无私奉献等。
宣讲人李玲校长告诉我们要做一名有温度有情怀的老师。要像人民教育家于漪老师说的那样“一辈子做教师，一辈子学做教师”。
李校长强调教育领域在不断发展与变革，书籍是教育理论与实践的载体。我们只有通过阅读才可以不断更新教育观念，掌握最新的教育理念和方法，从而提高教学质量和教学效果。此外，阅读还能拓宽我们的知识面，丰富教学内容，为学生的全面发展提供更多有益的帮助。
梁康老师宣讲的题目是《不做教书匠，愿为大先生》。习近平总书记指出，教师既要精通专业知识，又要涵养德行，以模范行为影响和带动学生，塑造学生的品格、品行、品位，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的大先生。
梁康老师讲到张桂梅老师扎根山区教育四十多年，创办了免费的女子高中，努力将贫困的孩子们带出大山。虽然她没有孩子，但所有的学生都亲切地喊她“妈妈”。她向我们展示了教育工作者的崇高追求。桃李不言，下自成蹊。老一辈的先生们做了优秀的榜样，而新时代的我们要向他们学习，让后浪发出涛涛巨响。
宣讲人刘影老师与大家分享的是她对教育家精神的理解和感悟，以及她在教育之路上的个人经历。教育家精神，是一种对教育事业的执着追求，是一种对学生的无私关爱，是一种对社会的高度责任感，是教育工作者的灵魂和支柱。
在教育教学过程中，刘影老师始终保持着一颗敬畏之心。敬畏教育的力量，敬畏学生的成长。我们相信，每一个学生都是一颗独特的种子，只要给予适当的土壤、阳光和水分，他们都能茁壮成长。同时，刘颖老师也注重自身的境界情怀的提升。不断学习先进的教育理念和方法，不断反思自己的教育行为，努力做到“学高为师，身正为范”。我们相信，只有自己具备了高尚的品德和深厚的学识，才能赢得学生的尊重和信任，才能更好地教育学生。
山有路可行，海有舟可渡。老师们以宣讲人的讲座为起点，跨山越海，一往无前，把自己的思考转化成行动的指南，为新学期蓄力！
编辑：王若男
图片：袁肖楠
审核：李玲校长