为一步进提高平阴县初中语文学科教师业务水平和创新能力，提升教育教学理念、增强科研意识，促进教师专业发展，提高我县教育教学质量，根据平阴县教研中心工作安排，8月23日至25日，暑期培训会在平阴县实验学校召开，教研中心主任张龙前来指导工作。
活动议程
8月23日上午，平阴县初中语文教研员阴其涛老师主持新课标研读与教学策略的主题讲座，带领全体初中语文教师研读新课标并进行教学策略及评价的学习。
百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。新课标、新理念，为教师提供了更宽广的舞台，也对每位教师提出了更高的要求。学习只有起点，没有终点。在今后的日子里，我们将沿着新课标指明的方向和路径前行，深入学习，躬耕实践，将语文学科独特的育人价值落地于教学中，让课堂教学更加充满活力！
8月23日下午，全体语文教师观摩江苏省王旭彤老师的典型课例《往事依依》并随机点评分析。随后观摩淄博市初中语文教研员段岩霞老师的典型课例《新闻采访》，学习新课标理念下“活动·探究”单元的大单元教学实施路径。
8月24日上午，全体语文教师分组研讨分析2024年山东省中考题，并分年级进行模拟命题展示交流。
老师们从命题立意、材料筛选、素材改编、文字表述、评分标准等角度进行全方面考虑，精心命题，精益磨卷，确保试题立足立德树人根本任务，紧扣新课标要求，以促进学生核心素养发展为原则，综合体现文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的内涵，注重知识性与能力性相结合、实用性与人文性相统一、聚焦教学考评一体化，全面考查学生在真实情境中运用语言文字的能力。
8月24日下午，老师们小组合作分年级进行教材通读，梳理每个单元的重难点及如何突破并选取任意一个单元进行大单元教学设计。
8月25日上午，老师们对大单元教学设计依次展示交流，阴其涛老师及时对各年级的大单元设计进行点评。
大单元设计的交流活动让我们看到了大家在初中语文教材通读大单元设计方面的积极探索和创新成果。希望我们能够将今天的所学所思运用到实际教学中，为学生提供更优质、更高效的语文教育。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”此次培训，对广大教师的教育教学工作有十分重要的现实指导意义，相信全体初中语文教师，都能目有繁星，逐光而行，怀揣初心，不负光阴，为平阴县语文教育事业砥砺深耕！
——END——
编辑：李鸿志
