“英”爱同行齐进步，“研”途一路伴花开——河南省国培计划（2024）长葛市小学英语教师培训团队研修

经过前几天的培训学习，8月22日老师们在李主任和刘老师的组织带领下，在会议室共同回顾和分享了自己在培训期间的学习心得和体会。每位老师都带着饱满的热情，积极地参与到讨论中，她们不仅交流了在培训中学到的新知识、新理念，还探讨了如何将这些新思想应用到实际的英语教学工作中去，整个过程充满了智慧的火花。

“接过这么多的培训团队，从来没有见过晚上九点多的餐厅还依然热闹非凡，到处充满着研讨的氛围。这群女孩子不好奇长沙的夜景吗，这么努力学习，给她们点赞！”酒店前台经理说道。

独行快，众行远。经过一周的国培，专家们带来的一场场精彩讲座，引得小英骨干教师放下筷子拿起新教材，围绕美育教学、AI赋能以及项目式学习等方面展开热烈讨论，以至于22日晚上九点多，酒店餐厅依然灯火通明热闹非凡，到处洋溢着对探索新知的渴望。

8月23日上午，第四组学员代表陈菲菲老师进行课前分享，她主要围绕大周英语教研组开展的教研活动情况以及崔允漷教授的课堂观察表在自己课堂中、同组评课中的应用做出了分享。

湖南第一师范学院邀请到湖南省教育科学研究院夏春娥老师给大家分享了《基于“新课标”的小学英语“教—学—评”一体化》的讲座。有着听评2000多节省市级英语优质课经验的夏老师，所讲内容干货满满，主要从：新课标对“教—学—评”一致性的要求、理解“教—学—评”一体化的学科内涵以及推进“教—学—评”一体化的教学实践三方面进行分享，学员们将对夏老师的钦佩融入了一阵阵热烈的掌声中。

夏老师所讲内容，深入浅出，理论与实际案例相结合。课后，学员们意犹未尽，纷纷走到夏老师的身旁与她探讨交流，面对学员的疑问，夏老师耐心地一一回答。

下午，岳麓区实验智谷小学的邓星校长再次莅临国培现场，为大家带来了一场主题为《基于“新课标”的小学英语跨学科主题学习策略》的精彩讲座。邓校长凭借其扎实的专业功底和丰富的教育实践经验，对小学英语跨学科主题学习的方法进行了详尽而深刻的探讨。她主要围绕跨学科主题学习的定义、跨学科学习的必要性以及实施跨学科学习的具体策略三个方面进行了深入的讲解和分享。

潜心向学，方能问道远方。通过学习，我们不仅获得知识，也让我们更加坚定新课改指导下的教育理念，更实现了素质的提升。我们定将此次培训学到的知识运用到新学期的课堂教学中，发挥种子精神，辐射引领，共同提升小学英语的课堂教学质量。