【晋小•教学教研】聚焦新课标 用好新教材——新课程标准背景下的美术新教材培训纪实

创建于08-25
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       每一场学习都离不开观看聆听、对比思考、调整规划等一系列的思维过程。若每一场学习最后都能落实行动,那么这场学习就是真实有效的学习。为进一步提升美术教师的教学能力和水平,引领美术课堂教学在新课标下全面推进素质教育的进程中科学、健康发展。8月25日晋阳街小学校的美术老师们在九一小学针对“千课万人”小学美术新课标“设计、应用”艺术实践教学的培训进行了深度学习。

       本次课程由特级教师魏瑞江名师团队分享《笨鸟高飞》整体大单元教学设计。三个课时以美化鸟,以树搭梯,以爱助飞,用艺术点燃梦想,让梦成真。课堂上每一个任务指向都非常明确,带领孩子们踏上了一场充满创意探索的艺术实践之旅。

       王利程老师带领二年级的学生发现笨鸟的善与美,塑造笨鸟形象,帮助笨鸟实现梦想。提出了两个任务,第一个任务根据笨鸟的特征,用旧报纸简单塑造笨鸟的样子。第二个任务是根据笨鸟提出的愿望用扭扭棒装饰设计,学生兴趣极高。

      李健老师指导学生小组合作,运用工具材料采用纸张卷、拧、攥、扭、捆等方法塑造一座天梯——通天树,由于材料使用的不当,使课堂没有达到预期的目标,稍有遗憾。

       魏瑞江老师在课堂上带领学生努力完善鸟、树的造型,让鸟,树合一,即兴表演飞翔,提升作品思想内涵。三位老师注重创意,融合互动,带领学生体验情感共鸣,不断激发学生的主动性和创造性。

       通过这次深度学习,不仅能够提升我们对于艺术教育的理解,更能够帮助学生培养一颗敏锐的心,去感受生活中的美好,让艺术成为我们生活的一部分,让艺术为我们的人生增添更多的色彩和魅力。在未来的教学中,我校将继续努力,不断加深对新课标的探索和创新,为学生提供更好的艺术教育。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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