深化专业,启迪未来——广信区2023年新入职教师第二阶段培训的第二天

绍墨
创建于08-25
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    晨光微熹,广信区的教育队伍迎来了一群怀揣梦想与热情的新教师,他们齐聚一堂,参与2023年新入职教师第二阶段的培训。今天的培训,不仅是对昨日知识的深化,更是对教师专业素养与教学艺术的一次深度探索。

    8月25号上午,广信区六中会场,一场关于“中小学生心理健康现状及危机应对处理”的专题培训正悄然展开。本次课程由中小学高级教师、国家二级心理咨询师赵燕萍老师进行授课。

    赵燕萍老师以其深厚的教育心理学背景和丰富的实践经验,为新老师们带来了一场深刻而实用的授课,主题聚焦于青少年心理问题现状及应对方法。课程通过一系列贴近现实的案例,生动地展现了青少年在人际关系、厌学情绪、自我认知偏差以及对生活琐事的过度烦恼等方面的心理困扰,这些案例不仅揭示了青少年心理问题的普遍性,也突显了其复杂性和多样性。

    课程从专业视角深入探讨了青少年中常见的心理健康问题,包括感统失调、拖拉磨蹭无气力症、假想观众效应以及自残行为,为新老师们提供了宝贵的洞察和应对策略。

    现场氛围达到了一个新的高潮。学员们展现出极高的学习热情和求知欲,纷纷抓住机会,向老师提出了一系列深入而具体的问题。这些问题涵盖了从理论到实践的各个方面。例如,在日常教学中如何识别学生的心理压力信号。老师也以她丰富的经验和专业的视角,耐心地回答了每一个问题。她不仅提供了具体的策略和方法,还鼓励学员们在面对学生心理问题时,保持开放和同理心,学会倾听学生的心声,成为他们成长道路上的坚实支持者。

    郑怡佳同学在做课堂小结中谈到:本次心理健康教育学习令我们受益匪浅,一名优秀的教师不但要具备丰富的专业知识,精熟的技巧,还需要具有健全的人格与心理,从老师举出的这么多案例中,让我们知道了面对不同的问题学生,不能一棒子打死,而要做到“侧面打听,正面沟通”,剖析学生心理,对症下药,在今后的教育工作中,我们也要做到从倾听为实,与理解同行,时刻关注学生的心理健康,做学校心理健康教育的推行者。

    在课间之余,为了帮助学员们放松身心,恢复精力,文艺委员精心策划了一场韵律操,旨在通过动感的音乐和活力四射的运动,让学员们暂时放下学习的重担,享受运动带来的乐趣。

    下午,中小学一级教师、江西省PPT大赛奖项获得者何如老师,以其深厚的教育技术背景和专业素养,为学员们带来了一场“课件制作”技能培训的盛宴。何老师精心准备,从软件应用、插件选择、素材获取、惯用技巧四个方面,全方位、多角度地解读了课件制作的奥秘,并且还给我们提供了素材渠道,让每位参与者都收获满满。

    何老师聚焦于PPT菜单栏的详细解析,带领大家深入探索这一常用工具的无限潜力。通过何老师的详尽讲解和演示,学员们不仅掌握了PPT菜单栏的各项功能,更学会了如何运用这些工具提升课件的质量和教学效果,为未来在教育领域的实践打下了坚实的技术基础。

    赖晓雯同学在做课堂小结中谈到:在如今这个信息技术时代,多媒体课件成为了教师教学的重要辅助工具,好的课件不仅能有效吸引学生的兴趣,还能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体。但如何制作出精美的课件对于我们大部分教师还是一项困难的挑战。而本次课程中何老师将课件制作比作拍电影,划分为剧本、工具、理念、技巧四大板块,再分别从软件、素材、结构、设计等诸多细节部分为我们详细讲解了应该如何去制作一份精美的PPT。同时何老师还解决了我们在使用PPT时的大部分疑问,相信大家都和我一样收获满满,豁然开朗。

    广信区2023年新入职教师第二阶段培训的第二天,是一次知识与技能的双重提升,更是一次心灵与精神的深度对话。每一位新教师都将以更加饱满的热情,更加专业的态度,迎接教育生涯的新篇章,为灵山教育的高质量发展贡献自己的力量。

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