一、检查经典诵读、
五上课文背诵
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
二、检查读书笔记与练习册
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
三、布置创意性作业：创办奥运手抄报、写奥运作文
删除
删除
四、表格记录作业完成情况
删除
删除
删除
删除
删除
五、反思与总结
1.虽然放假时各位组长已经把经典诵读的正确读音视频已经发到各组，可是有的同学没有认真看，导致经典诵读的背诵还是有错误读音，而且有一部分孩子没有背熟。
2.随着年级升高，家长有时也不能很好的辅导孩子，再加上暑假孩子大多数都回老家了，玩心重，缺少监管，作业质量差，家长看见孩子有大量空题依然拍照上传。家长对孩子的暑假作业缺少重视。说实话，班里也有三次作业一次都没交的，反复督促家长，家长嘴上敷衍却依然如故的，家长工作，任重道远。