————————————————————
尊敬的各位家长朋友们、全体童鞋们：
大家好！
首先，在这个充满希望与挑战的新学期伊始，请允许我带着满心的期待与激动，向大家做一个自我介绍。我是你们九（11）班的新班主任，我叫马万山，非常荣幸能够在这个关键而充满挑战的时刻加入我们的大家庭，成为大家学习生活中的引路人和伙伴，能与大家并肩作战，共筑初三辉煌。在此，我向每一位同学表示最热烈的欢迎，向一直以来支持学校工作的家长朋友们致以最诚挚的感谢！
一、感谢。
首先允许我代表全体家长、学生和个人感谢夏老师和各位原任课教师，在过去的两年时间内因为她们的默默奉献和辛苦付出，与我们的童鞋度过了许多难忘的时光，为我们的学生奠定了一定的行为习惯和学习基础，同时也与我们的家长建立了良好的感情基础。愿在接下来的一年时间里，我们能够继续携手并进，共同成长。
二、班级现状认知
经过初步的了解，我深感我们这个班级每位同学都有着自己的闪光点，同时也面临着不同的挑战和机遇。我相信，通过我们的共同努力，能够将这些个体凝聚成一个团结向上、互帮互助的大家庭。
三、关于学生学习情况
经过七、八年级的学习，我们的学习已有不同程度的差异，2024年6月份我刚带完一届学生，还未完全从学生的喜悦和遗憾中走出来，因为时间很近，所以感受很深，虽有75%的高中扩招，但还有25%的淘汰率，但我发现只要我们的心在，梦想就不会遥远，九年级只要明确目标，抓牢基础知识，同时注重解题能力和应试技巧的提升，高中必进。
四、 班级规则重申
良好的班级秩序是高效学习的保障。在此，我重申班级的基本规则：尊重师长、团结同学、遵守纪律、勤奋学习。希望大家能够自觉遵守，共同维护我们的学习环境。
五、家校合作倡议
教育是一项系统工程，需要家庭、学校和社会三方面的共同努力。我诚挚地邀请各位家长参与到孩子的成长中来，与我保持密切的沟通与联系。无论是学习上的困惑还是生活上的难题，都欢迎您随时与我交流。同时缘分让我们的孩子聚在一起，但同学之间的矛盾在所难免，希望我们的家长以宽容心解决问题，以爱心对待自己的孩子和别的孩子。让我们一起为孩子的未来保驾护航。
六、个别关注计划
我深知每位同学都有其独特性和差异性。因此，针对每位同学的具体情况给予个性化的指导和帮助。无论是学习上的难题还是心理上的困惑，我都将尽力提供帮助和支持。顺便为了尽快记住童鞋们，后续我有可能随时多次问问你的名字，敬请谅解。
七、结语与鼓励
“路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。”让我们携手并进，在九年级这个关键的阶段里，用汗水浇灌希望，用努力铸就辉煌。我坚信，在不久的将来，我们一定能够收获满满的成果和喜悦。
谢谢大家！